利用不同物質性質不同區(qū)分或分離物質是化學科學的重要方法,下面區(qū)分各組物質的方法中,不合理的是
A.冰——干冰:各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B.硬水——軟水:各取50 mL分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少
C.生石灰——熟石灰:各取一藥匙分別置于20 mL水中,攪拌,測量溫度
D.燒堿——純堿:各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
分析:給出待鑒別物質以及擬采用試劑或者方法時,可以從給出的方法和試劑來分析擬采用的原理,然后對比待鑒別的物質的性質或者現(xiàn)象是否有明顯的差異. A、冰和干冰:當采用露置觀察是否有白霧時,由于干冰升華時吸收大量的熱,導致環(huán)境溫度降低,水蒸氣冷凝而出現(xiàn)白霧;而冰融化成水,無明顯的白霧出現(xiàn). B、用肥皂水鑒別硬水和軟水:由于硬水較軟水含有較多的可溶性鈣鎂離子,所以遇到肥皂水震蕩后會明顯產生浮渣,而軟水則會出現(xiàn)較多的泡沫. C、用等體積的水區(qū)別生石灰和熟石灰且測量溫度:由于生石灰和水反應,釋放出大量的熱,且生成物溶解于水;同樣熟石灰也溶解于水,但是溫度卻無明顯的變化. D、用酚酞區(qū)別燒堿和純堿:由于兩者都顯堿性,都能使酚酞變紅,所以不能鑒別. 解答:解: A、冰和干冰:當露置時,產生明顯白霧且無液體出現(xiàn)的原物質是干冰,而融化成液體的原物質是冰.可以區(qū)別. B、用肥皂水鑒別硬水和軟水:各取50 mL分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少,明顯產生浮渣的原物質是硬水,出現(xiàn)較多的泡沫的原物質為軟水.可以區(qū)別. C、用等體積的水區(qū)別生石灰和熟石灰且測量溫度:液體明顯溫度升高的原物質為生石灰,而無明顯溫度變化的原物質為熟石灰.可以區(qū)別. D、用酚酞區(qū)別燒堿和純堿:由于兩者都顯堿性,都能使酚酞變紅,所以不能鑒別. 故選D. 點評:從給出的試劑和方法去對應待鑒別物質的性質差異,而不是從待鑒別物質去考慮采取什么辦法,這樣可以提高解題的速度和針對性. |
物質的鑒別、推斷. |
科目:初中化學 來源: 題型:
利用不同物質性質不同區(qū)分或分離物質是化學科學的重要方法,下面區(qū)分各級物質的方法中,不合理的是( 。
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省淄博市臨淄一中初中畢業(yè)班11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
利用不同物質性質不同區(qū)分或分離物質是化學科學的重要方法。下面區(qū)分各組物質的方法中,不合理的是( 。
A.冰 干冰 各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B.硬水 軟水 各取50mL分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少
C.生石灰 熟石灰 各取一藥匙分別置于20mL水中,攪拌,測量溫度
D.燒堿 純堿 各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com