Question

（2010?房山區(qū)二模）化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）A實驗：把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有______、______和______的性質(zhì)，因此二氧化碳在實際生活中可用于滅火．
（2）B實驗：有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2P₂O₅

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)蠟燭由下到上依次熄滅來推斷二氧化碳的性質(zhì)，既要考慮物理性質(zhì)，又要考慮化學(xué)性質(zhì)；
（2）白磷燃燒生成五氧化二磷，通過控制變量來得出燃燒的必要條件，缺少一個條件，可燃物就不能燃燒；
（3）通過對比實驗來驗證鐵生銹的條件，單獨與一種反應(yīng)物接觸，不易生銹，反應(yīng)物都具備時，容易生銹；
解答：解：（1）把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有 密度比空氣大、不燃燒和 不支持燃燒的性質(zhì)．
（2）白磷燃燒的化學(xué)方程式為 4P+5O₂2P₂O₅；燒杯中熱水的作用是使白磷與空氣隔絕和 升高溫度達到白磷的著火點；通過該實驗可得出燃燒需要三個條件：①可燃物②可燃物與氧氣接觸③溫度達到 著火點的結(jié)論．
（3）試管③中的鐵釘存放在干燥的空氣中，實驗的目的是探究鐵釘在沒有水的情況下是否生銹；試管①中的鐵釘與水面接觸的一圈最容易生銹，其原因是該部位既與水接觸又與空氣（或氧氣）接觸．
故答案為：（1）（共2分）不能燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大（答對兩空給（1分），答對三空給2分）
（2）4P+5O₂2P₂O₅ 升高溫度達到白磷的著火點
空氣（或氧氣）燃燒所需的最低溫度（或著火點）
（3）沒有水（或只與空氣接觸）該部位既與水接觸又與空氣（或氧氣）接觸
點評：此題主要通過對比實驗，控制反應(yīng)條件來驗證物質(zhì)的性質(zhì)和發(fā)生反應(yīng)的條件，是常用的實驗方法．