事實 | 微觀解釋 | |
A | 金剛石很硬,石墨很軟 | 構(gòu)成它們的碳原子的數(shù)目不同 |
B | CO有毒,CO2無毒 | 兩者的分子構(gòu)成不同 |
C | 燒水時,壺蓋會被頂起 | 隨溫度升高,分子體積會增大 |
D | 打開濃氨水的試劑瓶,可聞到刺激性氣味 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣. | (不填) (不填) |
2、將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中. | 呼出的氣體中石灰水變渾濁. |
3、把燃著的木條放在兩瓶氣體中 | 先熄滅的是 |
4、對著玻璃片吹氣 | 玻璃片上出現(xiàn) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi) |
B、稀釋濃硫酸時,將水倒入盛濃硫酸的燒杯中 |
C、實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性 |
D、用CO還原氧化鐵時,先加熱再通CO |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、2HgO
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B、2Mg+O2
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C、CO+CuO
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D、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、兩杯溶液都降溫至10℃ |
B、同溫下,甲杯蒸發(fā)掉10 g水,乙杯蒸發(fā)掉60 g水 |
C、甲杯加25 g A溶液,乙杯減少25 g A溶液 |
D、同溫下,兩杯都蒸發(fā)掉30 g水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、它們都常用來降低土壤的酸性 |
B、它們都能使無色酚酞試液變紅 |
C、它們都常用來吸收有毒的SO2 效果相同 |
D、它們都可用來檢驗二氧化碳 |
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