學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.。
(1)今年我市加大對(duì)本地區(qū)水質(zhì)的整治力度,請(qǐng)你說(shuō)出造成水質(zhì)污染的原因之一:_____。
(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來(lái)的危害有____________________________。
(3)某校九年級(jí)學(xué)生到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是______________;活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅,其主要滅火原理是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)校級(jí)聯(lián)考】安徽省江淮十校2017屆九年級(jí)第二次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )
A. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量 B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C. 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加石灰水至過(guò)量 D. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
在下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是( )
A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金
C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點(diǎn)燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省鹽城市大豐區(qū)2017屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是
A. 取少量氯化鈉 B. 聞藥品氣味 C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省鹽城市大豐區(qū)2017屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇題
在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成
B.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味
C.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論正確的是【 】
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 某溶液使紫色石蕊變紅 | 該溶液具有酸性 |
B | 某單質(zhì)可以導(dǎo)電 | 該單質(zhì)一定是金屬 |
C | 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
D | 某氣體可以燃燒 | 該氣體一定是一氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:探究題
鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。
Ⅰ.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_______________(填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。
Ⅱ.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
【提出猜想】氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。
【查閱資料】SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也能使澄清石灰水變渾濁。
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,除了用帶火星木條檢驗(yàn)外,還可將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到_______________ ,證明猜想正確。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)綜合考慮,設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈。這樣操作的目的是 __________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是_______________。
【思維拓展】
(1)硫酸銅溶于水時(shí)會(huì)有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應(yīng)的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時(shí),通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中,再加水稀釋。上述實(shí)驗(yàn)中的氣體就是鐵與X反應(yīng)產(chǎn)生的,你認(rèn)為X最好是_____________(寫化學(xué)式)。
(2)如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時(shí),鐵粉恰好完全溶解,過(guò)濾得沉淀物,經(jīng)洗滌干燥,稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等。設(shè)與鐵反應(yīng)的CuSO4和X的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1:m2= __________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】南京市聯(lián)合體2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 測(cè)定溶液酸堿度 B. 驗(yàn)滿氧氣 C. 熄滅酒精燈 D. 傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是
A. 銅粉(三氧化二鐵) ——通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
B. 氫氣(氯化氫)——依次通過(guò)濃硫酸和足量的NaOH溶液
C. 氯化鈉溶液(氯化鈣)——通入適量的二氧化碳?xì)怏w,過(guò)濾
D. 氫氧化鈉溶液(碳酸鈉) ——加入適量的石灰水,過(guò)濾
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