下列實驗操作正確的是

A.溶解蔗糖 B.加熱固體 C.添加酒精 D.量取液體

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列有關物質的用途，由物質的物理性質決定的是（ ）

A.氧氣用于煉鋼 B.石墨作電車的電刷

C.用氫氣作燃料 D.碳素墨水書寫檔案材料

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

小輝自制了如下實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，其中不能“隨開隨用、隨關隨停”的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：計算題

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮 （N2O4）助燃，反應的化 學方程式為：2N2H4 + N2O43N2 + 4H2O 生成物不會對大氣造成污染。請計算：

（1）聯(lián)氨中氮元素的質量分數(shù)__________。

（2）3.2Kg N2H4 發(fā)生燃燒，需要助燃物 N2O4 的質量__________。

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.高溫條件下木炭還原氧化銅：黑色固體逐漸變成紅色

B.鐵絲在空氣中燃燒：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

C.電解水實驗：一段時間后，正、負極產生的氣體質量比約為 1:2

D.硫在氧氣中燃燒：發(fā)出淡藍色火焰，產生刺激性氣味的氣體，放出大量的熱

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級質檢化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組做酸和堿的中和反應時，往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液剛變

紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。

猜想一：可能是酚酞溶液變質

猜想二：可能與NaOH溶液的濃度有關

猜想三：可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化

……

（1）甲同學認為猜想一是不對的。其理由是_________________________。

（2）取3mL不同濃度的NaOH溶液，分別滴入3滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時間關系如圖2所示。

①根據(jù)圖2所示，NaOH溶液溶質的質量分數(shù)________，酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。

②做酸和堿的中和反應時，滴加酚酞溶液的目的是________________________________。若用做實驗的NaOH溶液溶質的質量分數(shù)為4%，完成該實驗的操作時間應控制在_______之內。

（3）請設計實驗，驗證猜想三是否正確。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

__________

5.5min酚酞溶液褪色

酚酞溶液先變紅后褪色與O2_______

（選填“有關”或“無關”）

（4）探究酸堿中和反應時，逐滴加入稀鹽酸的過程，并不斷攪拌的目是_________________，寫出該反應的化學方程式___________________________。

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級質檢化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案，能達到目的的是（ ）

A. 利用點燃方法除去CO2中混有少量的CO

B. 利用稀鹽酸除去Na2CO3中混有少量的NaHCO3

C. 利用NaOH溶液和稀鹽酸除去粗鹽中的MgCl2

D. 利用加熱方法除去MnO2中混有少量的KMnO4

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學一模試卷 題型：計算題

取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入100g 14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應，則混合物中氧元素的質量為_____g；寫出氧化鐵與稀鹽酸反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019年化學科二模試卷word 題型：單選題

“綠色化學”有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合“綠色化學”理念的是

A. 因地制宜，大力發(fā)展風力發(fā)電

B. 廢舊電池集中回收，并填埋處理

C. 大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

D. 使用可降解塑料，減少“白色污染”

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