【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩。生活中的下列變化沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A.節(jié)日燃放焰火B.木炭烤熟食物

C.西瓜榨成西瓜汁D.用糧食釀酒

【答案】C

【解析】

A、節(jié)日燃放焰火過(guò)程中存在物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

B、木炭烤熟食物的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

C、西瓜榨成西瓜汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；

D、用糧食釀酒過(guò)程中生成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是（ ）

A.有機(jī)物：甲烷、二氧化碳B.鹽類：燒堿、純堿

C.混合物：自來(lái)水、冰水共存物D.氧化物：水、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】垃圾是“放錯(cuò)位置的資源”，下列不合理的是( )

A.可回收：易拉罐B.不可回收：廢報(bào)紙

C.有害：水銀溫度計(jì)D.餐廚：剩余飯菜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是：

A.它們是同一種物質(zhì)

B.它們碳原子的排列方式不同

C.它們的化學(xué)性質(zhì)不同

D.它們的物理性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中你一定做過(guò)很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�

A.電解水時(shí)，與正極、負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

B.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱

C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色固體濺落瓶底

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Cu

Fe2O3

通入CO，高溫

B

CO2

CO

將混合氣體點(diǎn)燃

C

Cu

C

在空氣中充分灼燒

D

N2

O2

將氣流通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法中，能夠使二氧化碳在水中的溶解度增大的是（ ）

A.增加水的質(zhì)量B.增加二氧化碳的質(zhì)量C.升溫D.降溫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸銨和硫酸鉀長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤__________增強(qiáng)，常施用一段時(shí)間后，就撒點(diǎn)__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案