精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒．制取ClO2的反應過程示意圖如圖：

（其中：表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
（1）ClO2讀作二氧化氯；
（2）該反應化學方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

分析 根據化合物的命名原則回答，氧化物一般讀作：幾氧化幾某．根據所提供的原子名稱推出每個分子的化學式，然后根據質量守恒定律寫出化學方程式．

解答 解：（1）根據化合物的命名原則，ClO2的名稱為：二氧化氯．
（2）根據各原子的圖形，推斷出反應物和生成物的化學式分別為：NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2
該反應的化學方程式為：2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．
故答案為：（1）二氧化氯；（2）2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

點評 根據所提供的圖片及文字信息，分析信息中與答題相關的信息，完成答題體現獲得信息、處理信息的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，分別設計了以下兩種裝置，如圖I和圖Ⅱ，圖Ⅱ選用容積為30ml（規(guī)格為18mm×180mm）的試管作反應容器進行實驗，均取得了良好的實驗效果．請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實驗，回答下列有關問題：

（1）圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現象是紅磷燃燒產生大量白煙，充分反應并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占原瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$，該反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（2）下表是圖I實驗中記錄的數據：
集氣瓶的容積（ml）實驗開始時量筒內水體積（ml）實驗結束時量筒內水體積（ml）
       150            60         37.5
根據實驗數據計算空氣中氧氣的體積分數為15%；
（3）圖Ⅰ實驗中，下列操作過程對實驗結果的影響分析正確的是CD（填序號）；
A．彈簧夾沒夾緊會導致實驗結果偏小
B．燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大
C．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏小
D．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大
（4）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈； ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管
中，將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定
好，再將彈簧夾緊橡皮管； ④讀取注射器活塞的數據；⑤連接儀器并檢查裝置氣密性；
你認為正確的實驗操作順序是⑤③①②④（填序號）
（5）圖Ⅱ實驗中，若操作均正確，注射器活塞注最終停止在4mL刻度處．
（6）圖Ⅱ實驗中，若上述步驟③中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向右（填左或右，下同）移動，后向左移動，最終活塞會停留在2mL刻度處．
（7）對比圖Ⅰ和圖Ⅱ，下列分析正確的是BC（填序號）．
A．圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質量分數；
B．圖Ⅱ實驗中，沒有白煙逸出，更環(huán)保；
C．圖Ⅱ實驗中裝置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時空氣逸出，實驗結果更準確；
D．實驗中紅磷的用量越多，實驗測量結果越大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在實驗報告中有以下實驗數據與操作，其中正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取11.70g食鹽B．用量筒量取5.29mL稀鹽酸
C．用托盤天平稱取2.5g鋅D．用100mL量筒量取8mL鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中正確的是（　　）
A．自然界中的物質都是以化合物形式存在的
B．冰塊與水得到的混合物
C．凡是含氧元素的物質是氧化物
D．電解水的反應屬于分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．化學用語是學習化學的基本工具，請?zhí)钊牖瘜W用語．
①2個水分子2H2O；         
②碳酸根離子CO32-；
③3個氮原子3N；         
④標出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．物質發(fā)生化學變化的前后，總質量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變呢？甲、乙兩位同學按下面的步驟進行探究：
【提出問題】物質發(fā)生化學變化前后總質量不變．
【設計并進行實驗】甲同學設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，乙設計的實驗裝置和選用藥品如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．

甲同學在實驗過程中可觀察到的現象是鐵絲表面出現紅色的物質．
乙同學在實驗過程中可觀察到的現象是有氣泡產生．
【實驗結論】
甲認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等；
乙認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等．
你認為甲同學的結論正確，導致乙同學實驗結論錯誤的原因是B實驗反應后生成的氣體逸散到空氣中去了（用分子、原子的觀點解釋）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．實驗室里很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性的物質，因此為了保證安全，不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得用嘴任何藥品的味道，實驗剩余的藥品不要放回原瓶、隨意丟棄、帶出實驗室．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．對下列現象的解釋錯誤的是（　�。�
A．酒香不怕巷子深--分子在不斷運動
B．10毫升水和10毫升酒精混合后體積小于20毫升--分子間有間隙
C．氣體受熱膨脹--受熱后分子變大
D．一滴水中大約含有1.67 X 1021個水分子--分子很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．試從分子變化的角度分析氫氣和氧氣化合生成水．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案