某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示。小明對該補鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應（其他成分不與鹽酸反應）．剩余固體和液體總質量比反應前減少了2.2g．請完成下列問題：

“XX”牌

有效成分：CaCO3

凈重：100g

100片/瓶

（1）青少年缺鈣會患        病和營養(yǎng)不良；

（2）反應生成了二氧化碳氣體        g；       

（3）該鈣片中含碳酸鈣的質量分數(shù)是多少g？（寫出計算過程）


（1）佝僂�。�1分）（2） 2.2 g  （1分）    

（3）（4分）解：設10片鈣片中CaCO3的質量x  。

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑      

100           44

x         2.2g 

   

x=5g             

10片鈣片的質量是：10×（100g÷100片）=10g

該鈣片中含碳酸鈣的質量分數(shù)是：（5 g÷10g）× 100% ﹦50%

答：略。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用Y形管可進行多種實驗。

①實驗一：用酒精噴燈加熱左邊管內固體，觀察到黑色固體變（ 14 ） 色；澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為（ 15 ）；

②實驗二：實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是（ 16 ），其中發(fā)生分解反應的化學方程式為（ 17 ）；

③實驗三：傾斜Y管（使稀鹽酸流入另一側支管）即可控制反應的發(fā)生和停止，該原理與啟普發(fā)生器的工作原理（ 18 ）（填“相同”或“不相同”）；

④實驗四：實驗開始1分鐘后，右邊管內液體變紅，該實驗所體現(xiàn)的二氧化碳的性質是（ 19 ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下表所列物質中含有的雜質，所選試劑及操作方法均正確的是  （     ）

選項

物質

雜質

除去雜質所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

鋅

鐵

稀硫酸

過濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認為這份午餐搭配中還應添加下列食口中的（　　）

A．黃瓜             B．牛奶             C．炒雞蛋           D．烤野兔肉

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學的學科特征是在原子、分子水平上研究物質和創(chuàng)造物質．請從微觀角度回答下列問題：

（1）從Na、Mg原子結構示意圖推知，金屬Na、Mg性質不同的原因是           （合理即可）；一氧化碳和二氧化碳性質不同的原因是             （合理即可）．由此可見，物質的結構決定物質的性質．

（2）下圖反應的實質是                                    ；氫氣在氧氣中燃燒也可以生成水。由此可見：得到同一物質，運用的化學反應原理可能不同．

氫氧化鈉與鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術．下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分，其中屬于復合肥料的是

A．KNO3         B．CO（NH2）2          C．Ca（H2PO4）2          D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


邏輯推理是一種重要的化學思維方法，下列推理合理的是 

A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

B．因為氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C．通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒，如圖是反應過程中某種量Y隨加入鋅粒的質量變化的關系，則Y不可能表示

A．溶液中水的質量               B．生成硫酸鋅的質量

C．參加反應的硫酸質量           D．生成氫氣的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語與含義不相符的是

A. O2- — 氧離子                                B. 3H — 3個氫元素

C. Fe3O4 — 四氧化三鐵                    D. 2N2 — 2個氮氣分子

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同步練習冊答案