8.高錳酸鉀受熱分解可得到錳酸鉀(K2MnO4),則錳酸鉀中錳元素的化合價為( 。
A.+2B.+4C.+6D.+7

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合K2MnO4的化學(xué)式進行解答本題.

解答 解:鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.
故選C.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但它們的性質(zhì)有很大不同,其原因是分子構(gòu)成不同;除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,選用的試劑為澄清的石灰水,這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A.O2B.MnO2C.KClO3D.C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示,回答有關(guān)問題.
(1)寫出實驗室用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑(寫一個即可)
(2)實驗常用裝置B制取二氧化碳,而用C裝置比B裝置更優(yōu),其優(yōu)點是:能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
(3)將D裝置裝滿水可收集氧氣或氫氣,此時氣體應(yīng)從b端進入.(填a或b)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用所學(xué)的化學(xué)原理解釋下列現(xiàn)象:
(1)公園的桂花開放時滿園飄香:分子在不停的運動.
(2)需長期保存的文件,檔案要求用碳素墨水填寫,原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)用汽油除去衣服上的油污和加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污二者的原理是不同的,后者的原理是洗滌劑具有乳化作用.
(4)鋁制品耐腐蝕,原因是:鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng),在鋁表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了反應(yīng)的進行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室里可用二氧化錳催化分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀制取氧氣.某化學(xué)興趣小組對氧氣的實驗室制法進行了探究.
【探究之一】
某同學(xué)用如圖所示裝置制取氧氣,則其反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【探究之二】
還有沒有其它物質(zhì)可以催化分解過氧化氫?
【查閱資料】
CuSO4溶液、動物某些臟器中的過氧化氫酶等物質(zhì)能催化過氧化氫的分解.
【問題思考】
(1)動物臟器中的過氧化氫酶是蛋白質(zhì)(選填糖類、蛋白質(zhì)、脂肪或維生素).
(2)CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42-),那CuSO4溶液中究竟是哪種粒子能起催化作用呢?
(3)大家一致認為不可能是H2O,理由是過氧化氫溶液的溶劑是水,若水是催化劑,過氧化氫早已分解完畢了,所以H2O不是催化劑.
【實驗驗證】
為進一步驗證另外的兩種粒子是否起到催化作用,小紅同學(xué)設(shè)計了如表實驗,完成了這次探究活動.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
a、取一支試管加入5ml 5%過氧化氫溶液,然后加入2~3滴稀硫酸溶液溶液幾乎沒有氣泡放出實驗證明,起催化作用的是銅離子.
b、另取一支試管加入5ml5%過氧化氫溶液,然后加入2~3滴CuSO4(或硫酸銅)溶液.溶液中有大量氣泡放出
【實驗反思】
如果要確定CuSO4是催化劑,還必須通過實驗確定它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有發(fā)生改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在化學(xué)符號①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH-⑥$\stackrel{+2}{Mg}$SO4中,關(guān)于數(shù)字“2”的意義,下列說法錯誤的是(  )
A.表示分子個數(shù)的是②
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤
C.表示化合價數(shù)值的是⑥
D.表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味的氣體
C.一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)中,紅色粉末逐漸變成了黑色
D.向用石蕊溶液染成紫色干燥的紙花上噴稀醋酸,紙花變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號填空:
(1)2個金原子2Au     
(2)2個鎂離子2Mg2+
(3)2個氮氣分子2N2     
(4)水中氧元素的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$.

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