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如圖是元素M的一種粒子結構示意圖，下列有關說法中正確的是（　　）

A. M是稀有氣體元素

B. 該粒子是一種原子

C. 該粒子可表示為M2+

D. 該粒子已達到相對穩(wěn)定結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

請結合圖示回答下列問題：

（1）食醋有酸味，因為食醋中含有_____（填化學式）。

（2）濃硫酸具有_____作用能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭。

（3）氫氧化鈉固體密封保存的原因是_____。

（4）汽車鉛蓄電池中含有的一種酸的化學式是_____。

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：計算題

冬季是流感高發(fā)季，用于抗流感病毒的奧司他韋成為“搶手貨”。它的主要成分是磷酸奧司他韋，化學式為：C16H28N2O4•H3PO4，請根據化學式，借助相對原子質量進行計算（精確到0.1%）：

（1）磷酸奧司他韋中氫、氧元素的質量比_____；

（2）磷酸奧司他韋中氧元素的質量分數_____；

（3）4.1g磷酸奧司他韋中氧元素的質量與多少克水中氧元素的質量相同_____？

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題

（物質推斷）

A～D為初中化學常見的物質，其中A、B為單質，且A為紅色固體；B、C、D中均含同一種元素，B、C有可燃性，C與D的組成元素相同。它們之間的轉化關系如圖所示。（“→”表示物質經一步反應即可轉化，部分反應物、生成物和反應條件已省略）

（1）A的化學式是_____，B的化學式是_____。

（2）D→C的化學方程式是_____，基本反應類型是_____。

（3）B→A的化學方程式是_____，反應現象是_____。

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作一定能達到實驗目的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗操作

A

分離酒精和水

過濾

B

吸收一氧化碳

將一氧化碳通入水中

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

點燃

D

證明物質的溶解性與溶劑性質有關

在等質量的碘中分別加入等體積的水或汽油

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

碳酸鈉（化學式 NaxCO3）俗稱純堿，廣泛用于玻璃、洗滌劑、紡織等，其中x的值是（　　）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹的公共場所應張貼的標志是（　�。�

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

將等質量的鎂和鐵分別放入等質量、相同質量分數的稀鹽酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示，下列說法錯誤的是( )

A. 反應結束后鎂一定有剩余

B. 反應消耗鹽酸的總質量一定相等

C. O—t1時段，產生氫氣的質量鎂比鐵大

D. O—t2時段，參加反應的鎂的質量與鐵相等

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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：實驗題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

（實驗回顧）圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式_____。

（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。

（實驗改進）

Ⅰ．根據鐵在空氣中生鎊的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ．測得實驗數據如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

（交流表達）

（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的文字表達式_____。

（2）根據表數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是_____（計算結果精確到0.1%）。

（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是：

①_____；

②_____。

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