我國科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎的是 ( )
A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法 B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素
C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑 D. 張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是
A.氧氣的液化 B.醋的釀造 C.動植物的呼吸 D.食物的腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:①點燃酒精燈給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞緊,并將試管固定在鐵架上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)氣管從水面取出.正確的實驗操作順序是( 。
A. ③④①⑤⑥② B. ③④①⑤②⑥ C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作:①用量筒量取溶液時,將量筒放在水平的桌面上,右手握試劑瓶(標簽向手心)慢慢將液體倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;③實驗室里有兩個無標簽的試劑瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道。其中( )
A. 只有①正確 B. 只有②正確 C. 只有③正確 D. 全部錯誤
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作正確的是 ( )
A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰 B. 灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
C. 實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費 D. 加熱后的試管立即用水沖洗
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣。某次實驗偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行探究。
(提出問題)
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
氯氣是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
(猜想假設(shè))
猜想一:該氣體為氧氣;
猜想二:該氣體為_______________;
猜想三:該氣體為氧氣和氯氣的混合物
(實驗探究)
序號 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案Ⅰ | 用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶 | 木條復(fù)燃, 試紙不變色 | 猜想_______成立 |
方案Ⅱ | 向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體, 將帶火星的木條伸入甲瓶, ______________________________________伸入乙瓶 | 木條_________________, 試紙變?yōu)開________色。 | 猜想三成立 |
(反思評價)
為什么兩種方案得出的結(jié)論不一致?哪一個是正確的?
①同學(xué)甲:方案Ⅰ結(jié)論不正確,其操作不合理,不合理之處是________________________________。
②同學(xué)乙:不需要進行實驗,就能排除猜想一,理由是_______________________________。
(拓展應(yīng)用)
實驗結(jié)束后,該組同學(xué)準備回收剩余物中的不溶物二氧化錳,實驗的主要步驟為:①加水溶解、②過濾、③_________、④___________________、⑤裝瓶貼標簽。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題:
(1)A組實驗是鐵絲的燃燒實驗。鐵絲繞成螺旋狀的目的是___________________________,待_______________________________時再將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)。
(2)B組實驗是研究動物的呼吸作用的實驗。實驗過程中將觀察到:澄清石灰水______,細玻璃管中的紅墨水______(填“向左”或“向右”)移動,原因是_____________。
(3)C組實驗是探究蠟燭燃燒的實驗,蠟燭燃燒時火焰分__________層;取一干冷燒杯罩在蠟燭的火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)______________,接著點燃了蠟燭剛熄滅的一縷白煙,該白煙的成分是_______________。
(4)D組實驗_______(填“能”或“不能”)比較MnO2和CuO的催化效果。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
同學(xué)們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A-F為裝置編號)
(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱________。
(2)實驗室中雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣,此反應(yīng)的符號表達式為________,其中二氧化錳起________作用,該反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”或者“放熱”),收集氧氣可選擇________(填裝置編號)。
(3)實驗室制取二氧化碳通常選擇________和________(填藥品名稱),檢驗二氧化碳氣體,其反應(yīng)的符號表達式為________。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是________(填裝置編號)。
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口看不到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是________(填序號)。
A.將燒杯換成水槽
B.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
C.橡皮塞未旋緊
D.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管口另一端插入水中
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省天水市2018屆九年級上學(xué)期期末模擬(四)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列材料屬于合成材料的是( )
A.陶瓷 B.聚乙烯材料 C.棉麻織物 D.鋁合金
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