實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑,現(xiàn)分別取少量的該固體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,該固體最可能是( )

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取該固體于試管中,加水、振蕩

固體不溶解

取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩

固體溶解,無(wú)氣泡產(chǎn)生

一氧化碳通過(guò)熾熱的該固體,稱(chēng)固體質(zhì)量、檢測(cè)尾氣

固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測(cè)到CO與CO2

A. 堿 B. 鹽 C. 金屬單質(zhì) D. 金屬氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第七單元 燃料及其利用 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.燃燒都放出熱量 B.紅磷常溫下在空氣中能自然

C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.木材燃燒必須達(dá)到木材著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型:單選題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng)

B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7

D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一包白色粉末,可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成,為檢驗(yàn)其中的成分,按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,白色粉末中一定有__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 題型:單選題

下圖各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)(反應(yīng)條件省略),下列說(shuō)法正確的是

A.常溫下,化合物乙一定是無(wú)色氣體 B.化合物甲可能含有3種元素

C.反應(yīng)②一定是置換反應(yīng) D.單質(zhì)B一定是金屬銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省永城市2018屆九年級(jí)人教版下冊(cè)化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十一單元 課題2《化學(xué)肥料》 題型:單選題

氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡(jiǎn)便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性.區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是(  )

A. (NH4)2SO4與KCl:觀(guān)察外觀(guān)

B. NH4HCO3與K2SO4:加水

C. KCl與Ca3(PO4)2:聞氣味

D. NH4Cl與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省永城市人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè):第九單元課題1《溶液的形成》 題型:單選題

將下列物質(zhì)分別加到水中充分溶解,其中會(huì)使溶液的溫度明顯升高的物質(zhì)是

A.硝酸銨固體 B.氫氧化鈉固體 C.蔗糖固體 D.食鹽晶體

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安全無(wú)小事.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)安全的敘述正確的是( )

A.給試管里的液體加熱,液體體積不超過(guò)試管容積的

B.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)它的純度

C.聞藥品氣味時(shí)直接把鼻孔湊到容器

D.將燒杯放到酒精燈火焰上直接加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g 貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算:

(1)由圖像可知,貝殼中雜質(zhì)的質(zhì)量,充分反應(yīng)后,固體減少的質(zhì)量。

(2)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)25g 貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體的計(jì)算步驟)。

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