依據(jù)所學(xué)知識區(qū)分下列各組物質(zhì)，其方案都正確的是（ ）
A B C D
物 質(zhì) 氯酸鉀和
五氧化二磷 氮氣和二氧化碳 高錳酸鉀和二氧化錳 水和過氧化氫溶液
第一方案 觀察顏色 燃著的木條 觀察顏色 分別加入二氧化錳
第二方案 加入二氧化錳 澄清石灰水 加入適量的水 觀察顏色
A．A B．B C．C D．D
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；常見氣體的檢驗與除雜方法；催化劑的特點與催化作用．
【專題】物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷．
【分析】A、利用氯酸鉀和五氧化二磷都是白色固體分析；
B、根據(jù)氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析；
C、利用二氧化錳是黑色固體，不溶于水，而高錳酸鉀是紫黑色固體，能溶于水分析；
D、利用過氧化氫能在二氧化錳的作用下迅速產(chǎn)生氧氣，水和過氧化氫都是無色的溶液分析．
【解答】解：A、氯酸鉀和五氧化二磷都是白色固體，不能通過觀察顏色鑒別，故選項錯誤；
B、氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒，不能通過燃著的木條鑒別，故選項錯誤；
C、二氧化錳是黑色固體，不溶于水，而高錳酸鉀是紫黑色固體，能溶于水，因此可以通過觀察顏色和溶解性鑒別，故選項正確；
D、過氧化氫能在二氧化錳的作用下迅速產(chǎn)生氧氣，但水和過氧化氫都是無色的溶液，不能通過觀察顏色鑒別，故選項錯誤；
故選項為：C．
【點評】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能對物質(zhì)進(jìn)行正確的區(qū)分．
同步練習(xí)強化拓展系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小紅的筆記本中記錄了如下實驗現(xiàn)象，其中正確的是（ ）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧
C．電解水實驗中正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2
D．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我們的衣食住行中都蘊含著豐富的化學(xué)知識，下列說法中正確的是 （ ）
A．衣料中的蠶絲和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料
B．加碘食鹽和鐵強化醬油都可以補充人體必需的微量元素
C．建筑高樓大廈時用到的鋼是純凈物
D．用液化石油氣代替汽油作汽車燃料，不會造成空氣污染
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
向50g Na2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液。實驗過程中，生成沉淀質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，試計算：
（1）恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的質(zhì)量為______________g。
（2）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列敘述不正確的是（ �。�
A．在容器口塞橡膠塞時，應(yīng)將橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口
B．用量筒時，俯視讀取量筒內(nèi)液體為5mL，實際上量筒內(nèi)液體體積小于5mL
C．用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量的實驗中，要預(yù)先在瓶中鋪一層細(xì)沙
D．滴瓶上的滴管取液后，不用沖洗
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別等．請你根據(jù)物質(zhì)的類別將下列物質(zhì)分成兩組：①潔凈的空氣 ②氮氣 ③石灰石 ④過氧化氫溶液 ⑤高錳酸鉀（填序號）
（1）你選擇的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是 ．
（2）所包含的物質(zhì)有 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上，有如下觀點：
①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難．
②二氧化碳為植物光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一．
（1）寫出日常產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式： ．
（2）從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為不會導(dǎo)致二氧化碳增多的原因的是 ．
A．大量燃燒石油和煤 B．大面積植樹
C．森林、草原發(fā)生火災(zāi) D．人和動植物的呼吸
（3）在辯論會上同學(xué)們認(rèn)識到物質(zhì)具有兩面性，既有有利于人類的一面，也有不利于人類的一面，請你再舉一種物質(zhì)說明這個問題
有利：
不利：
（4）二氧化碳會使盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁形成一層白色物質(zhì)．該白色物質(zhì)主要成是碳酸鈣，寫出反應(yīng)符號表達(dá)式： ．
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