【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )

A. 用石墨制作鉛筆 B. 用金剛石切割玻璃

C. 用煤作燃料 D. 用氫氣充探空氣球

【答案】C

【解析】

A、用石墨制作鉛筆，是利用石墨最軟的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、用金剛石切割玻璃，是利用金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、用煤作燃料，是利用了煤的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，正確；D、用氫氣充探空氣球，是利用氫氣的密度小的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列語(yǔ)句。

（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______；

（2）1個(gè)氮分子______；
（3）2個(gè)碳酸根離子________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】.“神舟六號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是

A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化荊 D. 消毒劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. N2 B. O C. Cu D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是(　　)

A. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B. 只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D. 離子之間存在著相互作用，分子之間沒(méi)有相互作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人的健康與化學(xué)密不可分，市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、含氟牙膏、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鐵是指（　　）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求選擇適當(dāng)儀器的序號(hào)填空。

A．酒精燈 B．鑷子 C．膠頭滴管 D．細(xì)口瓶

①液體藥品存放在_____②給藥品加熱的儀器_____③取塊狀的固體藥品_____④取用少量液體藥品_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中有10克甲，11克丙，還有另一種新物質(zhì)丁，若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，化學(xué)式分別為A、B、C、D．則下列化學(xué)方程式正確的是：（ ）
A.2A+B═C+2D
B.A+2B═2C+D
C.A+2B═C+2D
D.2A+B═2C+D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（ ）

A. 二氧化碳，食鹽水 B. 金剛石，凈化后的空氣

C. 礦泉水，河水 D. 臭氧，冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案