已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)C的化學(xué)式為  ;

(2)A中金屬元素的化合價是 價;

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為  ;

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 


考點:

物質(zhì)的鑒別、推斷.

專題:

常見物質(zhì)的推斷題.

分析:

本題的解題突破口為D是紅色單質(zhì),則D可能是銅,A能與單質(zhì)B反應(yīng)生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應(yīng),則C可能是二氧化碳,故A是氧化銅,B是碳,E是碳酸鈣.

解答:

解:D是紅色單質(zhì),則D可能是銅,A能與單質(zhì)B反應(yīng)生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應(yīng),則C可能是二氧化碳,故A是氧化銅,B是碳,E是碳酸鈣,帶入框圖,推斷合理;

(1)由分析可知C是二氧化碳,化學(xué)式為CO2

(2)氧化銅中氧為﹣2價,可知銅為:+2價.

(3)反應(yīng)①是氧化銅與碳加熱反應(yīng)生成銅和二氧化碳,方程式為:2CuO+C2Cu+CO2↑;

(4)反應(yīng)②是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

故答案為:(1)CO2;(2)+2;(3)2CuO+C2Cu+CO2↑;(4)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

點評:

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳(CO2)是光合作用的主要原料,其中氧元素為﹣2價,則碳元素的化合價為(  )

 

A.

+1

B.

+2

C.

+3

D.

+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。

 

A.

空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣

 

B.

空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

 

C.

空氣中含量最多的是氧元素

 

D.

空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從“①物理變化;②化學(xué)變化;③物理性質(zhì);④化學(xué)性質(zhì)”中選擇正確的答案,將序號填入下面描述語句后面的橫線上:

通常情況下,水是無色,無味的液體  ,0℃時水結(jié)成冰 ,水比較穩(wěn)定,加熱不分解  ,但在通電時,水就分解成氫氣和氧氣  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請從①石墨;②活性碳;③氧氣;④金剛石中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空.

(1)可作干電池電極的是  

(2)可用作鉆頭的是  ;

(3)可用于冰箱除異味的是  ;

(4)用于急救病人的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

   A.玻璃杯爆裂                    B.植物光合作用

   C.濕衣服晾干                    D.酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


使用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是

A.鉛             B.金剛石         C.二氧化錳        D.石墨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


含氟牙膏能增強牙齒的堅固性.這里所說的氟指的是( 。

 

A.

原子

B.

分子

C.

元素

D.

單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”。下列說法錯誤的是(     )

A.水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配,不需興建水利工程

B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水

C.為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

D.將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案