分析 原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結構;若最外層電子數(shù)≥4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學反應中易失去電子.
解答 解:由鋰的原子結構示意圖可知,最外層電子數(shù)是1,在化學反應中易失去1個電子而形成鋰離子,其離子符號為Li+.
化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鋰元素的化合價為+1價;氧元素顯-2價,則氧化鋰的化學式為:Li2O.
故答案為:失去;Li+;Li2O.
點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,明確原子結構示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關系是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不變 | B. | 變小 | C. | 變大 | D. | 不一定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 | |
B. | 加熱過藥品的試管要趁熱清洗,以免洗不干凈 | |
C. | 試管可直接用酒精燈加熱 | |
D. | 為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于同種元素 | |
B. | ①④都屬于離子,都是穩(wěn)定結構 | |
C. | ②③的化學性質(zhì)相似 | |
D. | ②④表示的元素在化合物中分別通常顯+1和+2價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣 $\stackrel{加熱}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | B. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | ||
C. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | D. | 氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳不支持燃燒,通?捎糜跍缁 | |
B. | 鹽酸可與金屬氧化物反應,可用于金屬除銹 | |
C. | 氫氧化鈉可與酸發(fā)生中和反應,可用于治療胃酸過多 | |
D. | 氧氣具有氧化性,可用于搶救危重病人 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②③ | |
B. | 描述金屬鈉的化學性質(zhì)有③④⑤ | |
C. | ⑤所涉及的化學反應基本類型是化合反應 | |
D. | 金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應 |
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