取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，放入一大試管中加熱，反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度，稱殘余固體質(zhì)量為10.7克．求生成氧氣多少克？生成氯化鉀多少克？

要求步驟如下

1．解：

   設(shè)，

2．寫反應(yīng)方程式

3．找對應(yīng)關(guān)系

4．列方程

5．求解答．


【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．

【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后固體質(zhì)量差求得反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量；再利用產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量即可．

【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量=15.5g﹣10.7g=4.8g

設(shè)反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量為x

2KClO32KCl+3O2↑

            149  96

             x   4.8g

x=7.45g

答：該反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為4.8g；生成氯化鉀的質(zhì)量為7.45g．

【點(diǎn)評】解答此類題的方法是：首先利用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量；然后利用化學(xué)方程式由氣體質(zhì)量計(jì)算其他物質(zhì)的質(zhì)量．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向CuSO4溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)在，下列情況可能出現(xiàn)的是()

①溶液中有Fe2＋，不溶物為Fe、Cu�、谌芤褐杏蠪e2＋、Cu2＋，不溶物為Fe�、廴芤褐杏蠪e2＋、Cu2＋　④溶液中有Cu2＋，不溶物為Fe

A．②③  B．①④  C．①③  D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是(     )

A．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸

B．氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水，所以屬于中和反應(yīng)

C．堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以它屬于堿

D．氧化物有兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，所以水屬于氧化物

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


孔雀石俗稱銅綠，主要成份是堿式碳酸銅，其化學(xué)式為Cu2（OH）xCO3，其中銅顯+2價(jià)，則x的值為(     )

A．1    B．2    C．3    D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．

（1）寫出各物質(zhì)的名稱：A  ；B  ；C  ；

（2）細(xì)鐵絲在D中燃燒的化學(xué)方程式   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是(     )

A、對鑒別方法的認(rèn)識

B、對安全的認(rèn)識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨

①海鮮食品噴灑甲醛溶濃防腐

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C、對現(xiàn)象的認(rèn)識

D、對防銹的認(rèn)識

①氣體壓縮，分子變小

②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

①保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干

③自行車的支架噴油漆防銹

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：

（1）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為  價(jià)；

（2）①中反應(yīng)為：2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO，則X為 

（3）③中氬氣（Ar）作保護(hù)氣，發(fā)生的置換反應(yīng)是 

（4）②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有X、Y、Z三種金屬，如果把Z和Y分別放入稀鹽酸中，Z溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把X和Y分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而X沒有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?  )

A．Z、Y、X  B．X、Y、Z  C．Y、X、Z  D．X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)將10g A和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10g A完全反應(yīng)后生成8g C和4g D，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是(     )

A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1

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