根據(jù)如圖所示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

(1)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是
BEF
BEF
(填序號,下同)
(2)表示同一種元素的粒子是
CE
CE

(3)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是
A
A
;易得到電子的粒子是
CD
CD

(4)表示陽離子的粒子是
B
B
;表示陰離子的粒子是
E
E

(5)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是
CD、BEF
CD、BEF
分析:根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的特點回答有關(guān)問題:最外層電子數(shù)為8的粒子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素;原子失電子變成陽離子,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù);原子失電子變成陽離子,質(zhì)子數(shù)<電子數(shù).最外層電子數(shù)相同時微粒的化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)大于4時易得電子小于4時易失電子,據(jù)此回答即可;
解答:解:(1)最外層電子數(shù)為8的粒子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故BEF屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(2)同種元素質(zhì)子數(shù)相同,所以CE屬于同種元素;
(3)最外層電子數(shù)大于4時易得電子小于4時易失電子,所以A易失電子,CD易得電子;
(4)原子失電子變成陽離子,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù);故E屬于陰離子,原子失電子變成陰離子,質(zhì)子數(shù)<電子數(shù).故B屬于陽離子;
(5)最外層電子數(shù)相同時微粒的化學(xué)性質(zhì)相似,故CD化學(xué)性質(zhì)相似,BEF化學(xué)性質(zhì)也相似;
故答案為:(1)BEF;
(2)CE;
(3)A;CD;
(4)B;E;
(5)CD;BEF;
點評:本題較全面地考查學(xué)生對微粒結(jié)構(gòu)示意圖的掌握情況,要求學(xué)生會根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖的特點判斷元素的種類,元素的性質(zhì)等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

  實驗室里某小組正在探究一個問題。根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,

溶液由紅色變?yōu)闊o色。

(1)他們探究的問題是_____________(填Ⅰ或Ⅱ)。

   Ⅰ 酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?

   Ⅱ 酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?

(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小聰認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉;小明認(rèn)為溶質(zhì)有兩種,它們是___________________________。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實驗后,一致認(rèn)為小明的觀點是正確的。請你補(bǔ)填下表的空缺。

實  驗  操  作

實  驗  現(xiàn)  象

實  驗  結(jié)  論

方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入______________________

小明的觀點正確

方案二:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入______________________

(3) 請你和全組同學(xué)一起分析以下問題。

① 稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因是

______________________________________________________.

①     鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學(xué)變化的原因是

②     ______________________________________________________.

①     通過以上分析,揭示出化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是

②     _______________________________          

                                      

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案