14．關(guān)于CO和CO2的說法錯誤的是（　�。�
A．CO2是綠色植物光合作用的原料之一
B．CO能燃燒，具有毒性和還原性
C．CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異，是因為組成它們的元素種類不同
D．CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會致人死亡

分析 根據(jù)二氧化碳與一氧化碳的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)以及用途等方面分析解答．

解答 解：A、光合作用是將二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，礦二氧化碳是植物光合作用的原料之一，故A說法正確，不符合題意；
B、一氧化碳具有可燃性、毒性和還原性，故B說法正確，不符合題意；
C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們性質(zhì)差異較大是因為分子的構(gòu)成不同，故C說法錯誤，符合題意；
D、二氧化碳不供給人呼吸，當空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時就會使人死亡，一氧化碳有毒，能與體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而死亡，故D說法正確，不符合題意；
故選：C．

點評 本題主要從二氧化碳和一氧化碳的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)等方面進行了對比考查，要識記．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組利用如圖裝置進行了CuO的還原實驗，并驗證部分物質(zhì)的性質(zhì)（固定裝置略）

請回答下列問題：
（1）儀器Y名稱是酒精燈．
（2）若氣體X為純凈物，則其成分可能為c、d（填字母、誤選漏選均扣分）．
a．CO、CO2   b．N2    c．CO2   d．O2
（3）B裝置中可能發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為：CO2+2NaOH═M+H2O（已配平），則M的化學式為Na2CO3．
（4）C裝置中觀察到的現(xiàn)象為固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色．發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）D裝置中觀察到的現(xiàn)象為石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色．
（6）E裝置中澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（7）F裝置中觀察到燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大，且不能燃燒，不支持燃燒．
（8）氫氣在加熱條件下也可以還原氧化銅．請寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學反應(yīng)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某研究性學習活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶；③量筒．
（2）甲同學用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→f→e→g
（3）實驗過程中，甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為高錳酸鉀粉末進入E裝置并溶于水中的緣故．為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進措施是在試管口內(nèi)放棉花團．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種摩爾質(zhì)量不同的物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示．則下列說法中正確的是（　�。�
A．該化學反應(yīng)的基本類型不能確定
B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D．該反應(yīng)中，甲、乙的物質(zhì)的量變化之比為4：7

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．KC1的部分溶解度數(shù)值如如表所示，下列說法正確的是（　　）
溫度溶解度
20℃34g
30℃37g
A．20℃時，100g飽和KCl溶液中含有34g溶質(zhì)
B．將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，有3gKC1晶體析出
C．向相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl，所得溶液的濃度一定不同
D．欲除去KC1固體中的二氧化錳，可用加水溶解然后過濾的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．按要求寫出化學方程式：
（1）地殼中含量第二的金屬和氧氣點燃燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）一種液體和一種固體不需要加熱制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）通風良好的條件下煤爐中間發(fā)生的反應(yīng)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）鋁在一定條件下能與氧化鐵反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和氧化物2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)，不能直接相互轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A．CO2、H2CO3B．CO2、CaCO3C．CO2、Ca（OH）2D．H2、H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示了初中科學中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已省略）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圈Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)
B．利用反應(yīng)①可制得純堿
C．利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳氣體
D．圈Ⅱ中的化學反應(yīng)說明氧氣具有助燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．Na+表示鈉原子失去1個電子后形成的離子
B．表示氧原子得到1個電子后形成的離子
C．CO32-表示帶2個單位負電荷的碳酸根離子
D．H2O2表示由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的過氧化氫分子

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