小明同學歸納總結(jié)了初中所學稀硫酸的化學性質(zhì)，并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達式進行整理。下列小明的觀點錯誤的是（ ）

選項

X的物質(zhì)類別

觀點描述

A

堿

若X為NaOH，則鹽為Na2SO4

B

金屬氧化物

若X為Fe2O3，則鹽為FeCl2

C

鹽

若X為BaCl2，則生成白色沉淀

D

金屬

若X為Zn，則反應能夠發(fā)生

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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A~F均為初中化學常見的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應均為初中常見的化學反應），其中A是常見的食品干燥劑，其余的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。

（1）C的化學式是________；

（2）D的一種用途是________；

（3）A→B反應的基本類型是________；

（4）F→E反應的化學方程式為____________。

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H2+ CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2C + O2 CO2

得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應SO2＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；

該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?u> 價。

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下列操作正確的是

A. 滴加溶液) B. 加入固體

C. 量取液體 D. 加入酒精

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葛洪是我國晉代著名煉丹家，他在煉丹過程中常用到一種叫“黃丹”的物質(zhì)。如果“黃丹”與硝酸反應的化學方程式為：“黃丹”+4HNO3═PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O。一次，葛洪之妻鮑姑用鐵勺盛“曾青”（硫酸銅溶液），幾天后，葛洪發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象：鐵勺變成“銅勺”，葛洪的徒弟高興得跳了起來：“點鐵成金啦！”接著葛洪把“銅勺”放在火上一烤，“銅勺”逐漸變黑。

（1）請你推測“黃丹”的化學式是_____。

（2）寫出“點鐵成金”的化學方程式：_____。

（3）“銅勺”變黑的反應屬于化學反應基本類型中的_____反應。

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科目：初中化學 來源：四川省利州區(qū)2017屆九年級下學期一診化學試卷 題型：實驗題

同學們在學習Ca(OH)2的化學性質(zhì)時，對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究．請你一同探究并回答下列問題：

（提出問題）：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（查閱資料）：①Ca(NO3)2溶液呈中性．②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3

（猜想假設(shè)）：

甲同學認為：只含有NaOH；

乙同學認為：只含有NaOH、Ca(OH)2；

丙同學認為：含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3；

你認為可能含有_____。

（分析討論）：丁同學認為_____同學的猜想肯定是不合理的，理由是____。

（實驗設(shè)計）：請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取濾液于試管中滴加足量的①__溶液并過濾

出現(xiàn)白色沉淀

猜想正確

向上述溶液中滴加酚酞試液

酚酞試液變②____色

甲同學也針對自己的猜想進行了如下實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴加少量的稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

猜想正確

你認為甲同學的實驗結(jié)論是否正確_____(填正確或不正確)，理由是______。

（反思拓展）：在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮____。

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C. NaCl溶液(CuSO4)—加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應后過濾

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