請寫出以下反應的符號表達式，并指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
①紅磷在空氣中燃燒
 
，
 
；
②鐵絲在氧氣中燃燒
 
，
 
；
③加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
，
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應特征確定反應類型．
解答：解：①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．
②鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．
③氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
故答案為：①4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5；化合反應；②3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；化合反應；③2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；分解反應．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力，掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用如圖收集氧氣，請回答問題；

（1）寫出儀器A的用途
 
；
（2）請將收集氧氣的裝置圖補充完整
（3）寫出加熱一種純凈物制取氧氣的化學方程式
 
；
（4）用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實驗，現(xiàn)象很不明顯，原因可能是
 
（寫一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

無色無味液體A，在一定條件下可分解生成兩種氣體B和C．已知，地殼中含量第二的金屬可以在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D；C是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，它可以在空氣中燃燒并產生淡藍色火焰．
（1）寫出A、B、C、D各物質的名稱：
A
 
  B
 
   C
 
    D
 

（2）寫出A生成B、C的文字表達式．
 

（3）寫出生成固體D的文字表達式．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2的相對分子質量為
 
；
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為
 
；
（3）多少g黃曲霉素B2中含有4.8g氧元素．（寫出過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B、氧氣可用于航空潛水
C、燈泡中充入氮氣做保護氣
D、新鮮的空氣中不含二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，根據(jù)你所學過的化學知識，下列說法錯誤的是 （　�。�
A、“請往菜里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽--NaCl
B、食品工業(yè)中，發(fā)酵粉的主要成份是小蘇打--Na2CO3
C、體溫表中的水銀不是銀，是金屬汞
D、日常生活中用得較多的合成材料有：合成塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質所用的兩種方法都合理的是（　�。�
  選項    A    B    C    D
物質碳酸鈉和氯化鈉  腈綸和羊毛氧化鐵和氧化銅尿素和硝酸銨
方法一加入無色酚酞溶液灼燒后觀察灰燼觀察顏色加入熟石灰研磨聞氣味
方法二加硝酸銀溶液觀察是否渾濁觀察顏色加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象加水觀察是否溶解
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語書寫正確的是（　�。�
A、兩個氮分子：2N
B、鈣離子：Ca2+
C、兩個氫原子：2H2
D、氯化鎂：MgCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過學習，我們知道了物質的微觀結構，請用“分子”、“原子”、“離子”填空．
（1）二氧化碳由
 
構成；（2）氯化鈉由
 
構成．

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