下列化學用語與其表達的意義一致的是(  )
A、N2-兩個氮原子
B、Ga2--一個鈣離子
C、
 
+2
Ca
O-氧化鈣,鈣離子帶2個單位正電荷
D、3H202-3個過氧化氫分子
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
C、化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答:解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N,故選項說法錯誤.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法錯誤.
C、由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故
+2
Ca
O
可表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,故選項說法錯誤.
D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3H202可表示:3個過氧化氫分子,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( 。
A、均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B、在其它條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而增大
C、飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D、餐具上的油污可利用汽油的乳化功能將其洗去

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學分別用等質(zhì)量的兩種金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖.分析圖象得到的下列結(jié)論中,不合理的是( 。
A、反應(yīng)速率A>B
B、金屬的活動性A<B
C、生成氫氣的質(zhì)量A=B
D、A、B均反應(yīng)完,硫酸有剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是(  )
A、用CO冶煉金屬
B、用干冰作冷凍劑
C、用金剛石切割玻璃
D、用活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、海水
C、冰水共存物D、碘酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖,從中獲取的相關(guān)信息錯誤的是( 。
A、元素名稱是“硫”
B、元素符號“S”
C、相對原子質(zhì)量是32.06
D、原子序數(shù)是32

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,兩個甲分子反應(yīng)生成3個乙分子和1個丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是(  )
A、分子的種類在化學反應(yīng)中未發(fā)生了改變
B、反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)
C、該反應(yīng)的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
D、一個丙分子中有一個A原子和一個B原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是學習化學的一種重要方法,不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論.以下推理正確的:(  )
A、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
B、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
C、金屬能導電,具有導電性的一定是金屬
D、離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

決定元素種類的微粒是( 。
A、最外層電子數(shù)B、電子層數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、中子數(shù)

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