(2009?鄂州)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中一種小球代表一種原子.則從下圖獲得的信息中,不正確的是( 。
分析:依據(jù)單質(zhì)含有一種元素,化合物含有多種元素,因此從圖示分析,該反應(yīng)是反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是兩種化合物,根據(jù)反應(yīng)特點,不屬于化合,分解,置換,復(fù)分解中的任何一中反應(yīng)類型.
解答:解:A、圖示中反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,共四種物質(zhì),一共含有三種原子,即三種元素,此說法錯誤.
B、反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,只是重新組合的過程,此說法正確.
C、因為該反應(yīng)中是三種化合物,一種單質(zhì),故此說法錯誤.
D、由圖示知反應(yīng)前后分子的個數(shù)比是1:1:1:1,正好符合質(zhì)量守恒定律原子個數(shù)不變,因此各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)均為1,此說法正確.
故選AC.
點評:能根據(jù)所給信息,判斷模型所表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)還是化合物,這是要求同學(xué)們必須掌握的,也是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?鄂州)下表是某同學(xué)整理的實驗報告,其中錯誤的是(  )
實驗內(nèi)容 加入試劑或方法
A 鑒別(NH42SO4固體和K2SO4固體 加熟石灰研磨
B 鑒別羊毛纖維和滌綸 抽絲灼燒
C 鑒別黃金和黃銅 觀察顏色
D 鑒別硬水和軟水 加肥皂水

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