Question

某興趣小組對市區(qū)護(hù)城河流經(jīng)居民區(qū)和采石場河段水質(zhì)的污染情況作專題調(diào)研．

(1)該小組從護(hù)城河上述河段取回水樣，靜置后，用上述水放養(yǎng)金魚，不久金魚死去．請分析金魚在該河水中不能存活的原因是

[　　]

A．河水中溶有有毒物質(zhì)

B．水質(zhì)的pH不適合金魚生存

C．水質(zhì)富營養(yǎng)化，嚴(yán)重缺氧

D．以上三種情況均有可能

(2)興趣小組通過測定水質(zhì)的酸堿度，了解水質(zhì)污染情況，測定時(shí)應(yīng)使用________(選填pH試紙、石蕊試液或酚酞試液)．

(3)請你參與興趣小組，對護(hù)城河以及周邊水環(huán)境保護(hù)提出一條建議________________________．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)D;(2)pH試紙;(3)不隨意丟棄生活垃圾，不任意排放污水或建設(shè)污水處理廠等等 　　【過程探究】對于此類新情境題，往往起點(diǎn)很高，但落點(diǎn)很低，學(xué)生在做題時(shí)首先心里不要緊張，沉著作答，答題時(shí)要能夠把想法比較明確地寫出來，對于開放的問題，盡量不要留有空白．同時(shí)要多關(guān)注生活，關(guān)注周圍的環(huán)境．(1)河水流經(jīng)居民區(qū)，可能造成水質(zhì)富營養(yǎng)化，嚴(yán)重缺氧；河水流經(jīng)采石場可能溶有有毒物質(zhì)，還可能溶有酸性或堿性物質(zhì)，所以該河段水質(zhì)的污染情況比較復(fù)雜，因此應(yīng)選D；(2)若想測定水質(zhì)的酸堿度，用酚酞試液和石蕊試液都不能比較準(zhǔn)確地表示河水的酸堿程度，因此應(yīng)選pH試紙進(jìn)行檢測，確定溶液的pH；(3)此問比較開放，凡有益于護(hù)城河邊水環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)具體、合理的建議均可．

提示：

此題是一道聯(lián)系生活實(shí)際，又具有開放性的好題．題目不難，但它幫助學(xué)生關(guān)注周圍的生活環(huán)境，學(xué)會將化學(xué)的方法應(yīng)用于環(huán)境問題，并且參與有關(guān)環(huán)境問題的討論，對環(huán)境問題提出建議．通過這道小題使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)學(xué)生作為地球公民的使命感，所以題目雖小，但它增長的是學(xué)生的精神素養(yǎng)，提升了學(xué)生對環(huán)境的價(jià)值觀，小的題目、少的分?jǐn)?shù)，卻發(fā)揮了大的作用．