實驗室在常溫下用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)反應來制取硫化氫氣體(H2S),同時生成硫酸亞鐵(FeSO4).已知硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水.請你利用下面所給儀器幫老師設計一個裝置來制取硫化氫氣體,并回答下列問題:現(xiàn)提供:①廣口瓶、②酒精燈、③雙孔橡皮塞、④單孔橡皮塞、⑤鐵架臺、⑥集氣瓶、⑦導管、⑧藥匙、⑨量筒、⑩水槽等儀器各一件.
(1)你認為做此實驗必須選用的儀器是(填序號):
 
;
(2)氣體收集方法只能用
 
法,不能用
 
法,原因是
 
;集滿硫化氫的集氣瓶應蓋好玻璃片并
 
放在實驗臺上;
(3)請試著寫出制取硫化氫的反應方程式:
 
分析:(1)組裝實驗裝置時要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件、生成氣體的性質等因素,從而選擇合適的儀器;
(2)根據(jù)硫化氫的性質可以選擇收集的方法;
(3)根據(jù)反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫化學方程式.
解答:解:(1)做此實驗必須選用的儀器有:廣口瓶、單孔橡皮塞、集氣瓶、導管、藥匙.
故填:①④⑥⑦⑧.
實驗裝置圖如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
(2)因為硫化氫的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,因為硫化氫能夠溶于水,密度比空氣大,不能用排水法和向下排空氣法收集;
集滿硫化氫的集氣瓶應蓋好玻璃片并正放在實驗臺上.
故填:向上排空氣;排水法和向下排空氣;硫化氫能夠溶于水,密度比空氣大;正.
(3)硫化亞鐵和稀硫酸反應的化學方程式為:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
故填:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
點評:本題主要考查化學方程式的書寫,實驗裝置的組裝和選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
 
、②
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的最佳裝置組合是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)實驗用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)上述兩種制氧氣的方法,最好選方法(2)的原因是(至少1點)
 

(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;如果用如圖所示裝置精英家教網(wǎng)收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.
(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性;氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
①制取并收集一瓶干燥氨氣的裝置連接順序為
 
(填標號).
②小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求回答:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
 ②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的
A
A
D
D
(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少
棉花
棉花
.該反應的化學式表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
將導管從水槽中撤出
將導管從水槽中撤出
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
.反應結束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣 (假定已完全反應)作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
BCDA
BCDA
(填寫序號).
A.烘干       B.溶解      C.過濾       D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
C
C
(填序號).
A.酒精燈     B.燒杯      C.玻璃棒     D.漏斗
過濾時該儀器所起的作用叫
引流
引流

(3)小紅同學要制取并收集CO2應選擇
B
B
C
C
(填字母)進行組裝;該反應的化學式表達式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)小明同學探究B裝置時,對此裝置作了改進,改進的裝置如圖2所示.改進后該裝置的優(yōu)點是
可隨時發(fā)生隨時停止
可隨時發(fā)生隨時停止
檢查圖裝置氣密性的方法是
關閉a,向長頸漏斗中加水,一段時間后液面保持不變,證明氣密性良好.
關閉a,向長頸漏斗中加水,一段時間后液面保持不變,證明氣密性良好.

(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為B裝置應如何改進才符合要求
將長頸漏斗換成分液漏斗
將長頸漏斗換成分液漏斗

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室要制取乙炔氣體,可在常溫下用固體電石與水混合而反應制得.由于反應非常劇烈,為控制反應的進行,可選用下列裝置中的( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中.
(1)請寫出有標號儀器的名稱:①
試管
試管
;②
酒精燈
酒精燈

(2)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,若制取的一種氣體是氧氣,則選用
B
B
裝置的實驗更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求.其化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.,
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應選用的發(fā)生裝置是
B
B
;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應用
E
E
裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
(4)通過查閱資料,下列氣體通過下列反應而制取
①制乙炔C2H2:CaC2(塊狀)+2H2O═Ca(OH)2+C2H2
②NH3:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
依照上述反應,回答下列問題:(填字母)
①實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,你認為上圖中最
適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
B
B
如果用如圖F所示裝置收集乙炔,氣體應從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通人.
②制NH3氣體的發(fā)生裝置選
A
A

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