H2通過(guò)10g 灼熱的CuO,一段時(shí)間后冷卻,得到固體8.4g ,下列說(shuō)法正確的是   

[  ]

A.1.6g 水生成   B.84g 銅生成

  

C.僅需0.2g H2      D.80%的CuO被還原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、區(qū)分02、H2、C02三種氣體的最簡(jiǎn)便的方法是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、有一混合氣體可能含有CO2、CO、N2和H2中的一種或幾種.將其通過(guò)足量的澄清石灰水,無(wú)明顯現(xiàn)象;氣體通過(guò)裝有足量灼熱氧化銅的硬質(zhì)管,粉末變紅;流出的氣體通過(guò)澄清的石灰水,有白色沉淀產(chǎn)生;再通過(guò)氫氧化鈉溶液,無(wú)氣體剩余.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種無(wú)色氣體:H2、O2、CO、CO2、HCl.為區(qū)別它們,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
a、將五種氣體分別通入AgNO3溶液,只有E出現(xiàn)沉淀.
b、將盛有A、B的混合氣體的集氣瓶移近火焰,發(fā)出爆鳴聲
c、將C通入灼熱的碳層可得D,D通過(guò)加熱的CuO可得C
d、E的水溶液與大理石反應(yīng)產(chǎn)生C
e、一種暗紅色粉末在B中燃燒生成大量白煙
根據(jù)上述事實(shí),回答:
(1)這五種氣體,A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)順次寫(xiě)出上述各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
a、
 

b、
 

c、
 
、
 

d、
 

e、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

【問(wèn)題情景】化學(xué)老師給同學(xué)們說(shuō),不能用金屬與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,可是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中將鋅粒加入到濃硫酸中發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對(duì)氣體的成分進(jìn)行了探究.
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度來(lái)看,放出的氣體可能是SO2、O2、H2
【查閱資料】SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種有機(jī)色素呈紅色)溶液褪色,能與NaOH反應(yīng)生成Na2SO3
【方案設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一些方案.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是SO2,其檢驗(yàn)方法是
將氣體通入品紅溶液中,看能否使品紅褪色
將氣體通入品紅溶液中,看能否使品紅褪色

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是
伸入帶火星的木條看是否能夠復(fù)燃
伸入帶火星的木條看是否能夠復(fù)燃
;
(3)丙同學(xué)認(rèn)為是H2,則可將氣體通過(guò)盛灼熱CuO的硬質(zhì)玻璃管,若出現(xiàn)現(xiàn)象
黑色粉末變成紅色
黑色粉末變成紅色
證明是H2
【問(wèn)題研究】經(jīng)充分論證,確認(rèn)所得氣體含有SO2和H2
(4)寫(xiě)出Zn與濃H2SO4反應(yīng)生成SO2的方程式
Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O
Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O
;
(5)產(chǎn)生H2的原因是(方程式結(jié)合文字說(shuō)明)
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,隨著硫酸的消耗和水的生成,硫酸變稀,這時(shí)就會(huì)發(fā)生鋅與稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,隨著硫酸的消耗和水的生成,硫酸變稀,這時(shí)就會(huì)發(fā)生鋅與稀硫酸反應(yīng)能生成氫氣
;
(6)要用過(guò)量鋅與濃H2SO4反應(yīng)后的混合物制取ZnSO4固體,需要進(jìn)行的操作是
過(guò)濾、蒸發(fā)
過(guò)濾、蒸發(fā)
,其中要用到的玻璃儀器有
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯
;
(7)有兩種方案可制得ZnSO4,甲 Zn與濃H2SO4反應(yīng);乙 Zn和稀H2SO4反應(yīng).要制得等量的ZnSO4
方案更好,理由是
節(jié)約藥品(或無(wú)污染、安全)
節(jié)約藥品(或無(wú)污染、安全)

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