13.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.將甲和乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.t2℃時將甲和乙的溶液恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量可能相等
D.甲中含有少量的丙,可以用升高溫度的方法提純丙

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;將甲和乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等不正確,因為升高溫度時,甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是乙大于甲;t2℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{50g}{150g}×100%$≈33.3%,不是50%;t2℃時將甲和乙的溶液恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量可能相等是正確的,當(dāng)在該溫度下,都是甲和乙的飽和溶液時,恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量相等;甲中含有少量的丙,可以用升高溫度的方法提純丙是正確的,因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少.

解答 解:A、將甲和乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等不正確,因為升高溫度時,甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是乙大于甲;故選項錯誤;
B、t2℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{50g}{150g}×100%$≈33.3%,不是50%;故選項錯誤;
C、t2℃時將甲和乙的溶液恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量可能相等是正確的,當(dāng)在該溫度下,都是甲和乙的飽和溶液時,恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量相等,故選項正確;
D、甲中含有少量的丙,可以用升高溫度的方法提純丙是正確的,因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少,故選項正確;
故選C、D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、結(jié)晶的方法等,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“探月”目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?-氦.氦原子核里有2個質(zhì)子,1個中子相對原子質(zhì)量為3.下列表示氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.環(huán)保作為全球共同的目標(biāo),我們每個人在任何方面都有責(zé)任為環(huán)保做出貢獻(xiàn).汽車尾氣對于空氣污染的影響非常大,幾年來國家對于排放要求在不斷提升,也在鼓勵使用新能源.電動汽車應(yīng)運(yùn)而生,比亞迪e6就是一款擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的純電動車.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝罕葋喌蟚6的很多金屬部件都采用了鋁合金,和鐵合金相比鋁合金的優(yōu)點(diǎn)有(答一點(diǎn)物理性質(zhì))密度小(合理即可),比亞迪e6在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能),比亞迪e6所使用的電池為高鐵電池,其原理為高鐵酸鉀(K2Fe04)和單質(zhì)鋅作用在釋放電能的同時生成K2Zn02、氧化鐵及氧化鋅,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2Fe04+3Zn=2K2Zn02+Fe2O3+ZnO,反應(yīng)前后鐵元素的化合價分別是+6價和+3價.為了減少空氣污染,你還有什么建議使用清潔能源;積極植樹、種草等(答兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是在高溫條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖,其中用○表示氧原子,用●表示汞原子.

請依據(jù)圖示回答問題:
(1)在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;
(2)補(bǔ)充的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均沒有發(fā)生改變;
(3)結(jié)合圖示請你從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是每2個氧原子結(jié)合成1個氧分子,許多汞原子聚集成金屬汞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列做法錯誤的是(  )
A.用木炭來吸附一些食品里的色素
B.家里可用小蘇打蒸饅頭
C.用石灰石做補(bǔ)鈣劑
D.水基型滅火器可用來撲滅木材、棉花等引起的失火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請根據(jù)物質(zhì)的類別對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:
蘇打、乙醇、氦氣、食鹽、甲烷、氮?dú)?br />(1)選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式為N2、He;
(2)分類依據(jù)是單質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)資源和能源的說法正確的是( 。
A.回收一個鋁制飲料罐比制造一個新的飲料罐要便宜20%
B.目前我國已使用可燃冰來代替化石燃料以解決空氣污染問題
C.海洋是巨大的資源寶庫,含有80多種物質(zhì)
D.廢舊金屬可回收再利用,但不包括被腐蝕的鐵制品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.取等質(zhì)量t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃.下列說法不正確的是( 。
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c
B.恢復(fù)至t2℃℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=c
C.若此時3杯溶液降溫至t1℃,b、c所含水的質(zhì)量相等
D.降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在A、B、C、D四支試管中分別盛有NaHSO4、Na2CO3、BaCl2、BaCO3固體,某同學(xué)在只有蒸餾水和若干試管的條件下,將它們一一鑒別出來.
(1)NaHSO4在水中會解離出Na+、H+、SO42-.從物質(zhì)分類的角度考慮,NaHSO4屬于鹽(酸、堿、鹽);
(2)最先檢驗出來的固體物質(zhì)是碳酸鋇,利用它又可直接檢驗出的固體物質(zhì)是NaHSO4;
(3)剩余兩種固體被檢驗出來時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2NaHSO4+Na2CO3═2Na2SO4+CO2↑+H2O、BaCl2+NaHSO4═BaSO4↓+NaCl+HCl.

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