A. | 將甲和乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
B. | t2℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
C. | t2℃時將甲和乙的溶液恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量可能相等 | |
D. | 甲中含有少量的丙,可以用升高溫度的方法提純丙 |
分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;將甲和乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等不正確,因為升高溫度時,甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是乙大于甲;t2℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{50g}{150g}×100%$≈33.3%,不是50%;t2℃時將甲和乙的溶液恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量可能相等是正確的,當(dāng)在該溫度下,都是甲和乙的飽和溶液時,恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量相等;甲中含有少量的丙,可以用升高溫度的方法提純丙是正確的,因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少.
解答 解:A、將甲和乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等不正確,因為升高溫度時,甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是乙大于甲;故選項錯誤;
B、t2℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{50g}{150g}×100%$≈33.3%,不是50%;故選項錯誤;
C、t2℃時將甲和乙的溶液恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量可能相等是正確的,當(dāng)在該溫度下,都是甲和乙的飽和溶液時,恒溫蒸發(fā)掉相等質(zhì)量的水后,析出的晶體質(zhì)量相等,故選項正確;
D、甲中含有少量的丙,可以用升高溫度的方法提純丙是正確的,因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少,故選項正確;
故選C、D
點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、結(jié)晶的方法等,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用木炭來吸附一些食品里的色素 | |
B. | 家里可用小蘇打蒸饅頭 | |
C. | 用石灰石做補(bǔ)鈣劑 | |
D. | 水基型滅火器可用來撲滅木材、棉花等引起的失火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收一個鋁制飲料罐比制造一個新的飲料罐要便宜20% | |
B. | 目前我國已使用可燃冰來代替化石燃料以解決空氣污染問題 | |
C. | 海洋是巨大的資源寶庫,含有80多種物質(zhì) | |
D. | 廢舊金屬可回收再利用,但不包括被腐蝕的鐵制品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c | |
B. | 恢復(fù)至t2℃℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=c | |
C. | 若此時3杯溶液降溫至t1℃,b、c所含水的質(zhì)量相等 | |
D. | 降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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