常溫下，有反應(yīng)M+酸→N+鹽發(fā)生，其中的M、N不可能是

[     ]

A.Fe2O3、FeCl3
B.Fe、H2
C.AgNO3、HNO3
D.NaOH、H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性．
（2）下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是
BDE
BDE
．
A．常溫下金屬均為固態(tài)
B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
D．金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E．鋁表面易生成致密的氧化膜，因此鋁有良好的抗腐蝕性
（3）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①步驟Ⅰ中加入過(guò)量M的目的是
使溶液中的CuSO4和FeSO4充分反應(yīng)
使溶液中的CuSO4和FeSO4充分反應(yīng)
，寫出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
．
②步驟Ⅲ的操作為
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．

（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和         性．

（2）下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是         ．

A．常溫下金屬均為固態(tài)

B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕

C．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬

D．金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加

E．鋁表面易生成致密的氧化膜，因此鋁有良好的抗腐蝕性

（3）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①步驟Ⅰ中加入過(guò)量M的目的是                    ，寫出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ．

②步驟Ⅲ的操作為                  ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和______性．
（2）下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是______．
A．常溫下金屬均為固態(tài)
B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
D．金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E．鋁表面易生成致密的氧化膜，因此鋁有良好的抗腐蝕性
（3）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①步驟Ⅰ中加入過(guò)量M的目的是______，寫出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②步驟Ⅲ的操作為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和    性．
（2）下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是    ．
A．常溫下金屬均為固態(tài)
B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
D．金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E．鋁表面易生成致密的氧化膜，因此鋁有良好的抗腐蝕性
（3）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①步驟Ⅰ中加入過(guò)量M的目的是    ，寫出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
②步驟Ⅲ的操作為    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案