用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

(1)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái);飲用剛剛打開的汽水時(shí),常常會(huì)打嗝.請(qǐng)依順序分別解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。

(2)某同學(xué)在探究中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)如下方案:將適量稀鹽酸倒入錐形瓶中,滴入 酚酞溶液后,慢慢滴加氫氧化鈉溶液并不斷攪拌.通過(guò)溶液剛剛變紅來(lái)判斷中和 反應(yīng)恰好完成.請(qǐng)分析上述方案是否合理并說(shuō)明理由。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )

A.將一定質(zhì)量的鎂帶放在充滿氧氣的密閉容器中完全燃燒

B.將一定質(zhì)量的二氧化錳與10mL5%的過(guò)氧化氫溶液充分混合

C.將等質(zhì)量的Mg、Zn分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)

D.一定溫度下,向一定量的水中加入氯化鈉并充分?jǐn)嚢?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,閩南特色粽子的主要原料為大米、肉、海蠣干、食鹽,主要原料中富含糖類物質(zhì)的是( )

A.肉 B.大米 C.食鹽 D.海蠣干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象叫價(jià)類圖。右圖是鐵的價(jià)類圖,Y 物質(zhì)為

A.FeO B.Fe(OH)2

C.Fe3O4 D.FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,為防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,應(yīng)采取的措施是

(2)實(shí)驗(yàn)室采用B裝置制取氫氣,在操作上具有的優(yōu)點(diǎn)是 ,收集裝置應(yīng)選用的裝置為 (選填字母序號(hào)).

(3)若用F裝置干燥氧氣或氫氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜或分離,所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案合理的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)a的

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2

加適量的稀硫酸后過(guò)濾

B

檢驗(yàn)CO中混有CO2

通過(guò)灼熱的氧化銅粉末

C

除去N2中混有的O2

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

D

分離木炭粉和MnO2的混合物

加水溶解后過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是電解水的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.化學(xué)變化中分子是最小的微粒

B.化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.化學(xué)反應(yīng)后氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( )

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小剛同學(xué)稱量6.3g固體藥品,稱量結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)自己把稱量物和砝碼的位置顛倒了。請(qǐng)問(wèn):小剛稱量藥品的實(shí)際質(zhì)量是 g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案