【題目】（4分）用化學(xué)符號表示

（1）2個碳酸根離子

（2）4個氨氣分子

（3）硫酸鋁

（4）人體中含量最多的金屬元素

【答案】（1）2CO32- （2）4NH3 （3）Al2（SO4）3 （4）Ca

【解析】

試題分析：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故2個碳酸根離子為2CO32-（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，故4個氨氣分子為4NH3（3）硫酸鋁的化學(xué)式為Al2（SO4）3（4）人體中含量最多的金屬元素為鈣元素符號為Ca。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)，進行“G蛋白偶聯(lián)受體研究”，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，因此獲得諾貝爾化學(xué)獎。如圖是碘元素的部分信息，下列說法不正確的是

A. 碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53 B. 碘元素相對原子質(zhì)量為126.9

C. 碘屬于非金屬元素 D. 食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作能達到實驗?zāi)康氖?/span>

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱：① ；

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)方程式為 ；收集 O2的 裝置可選擇 （填字母）。完全反應(yīng)后的固體殘渣，通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難于水）．正確操作的先后順序是 （填寫選項符號）。

a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

（3）在實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實驗裝置中，F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是 ；并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體，某同學(xué)采用如下圖所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下：① （填操作），通入混合氣體，可收集到_____氣體。②然后________________（填操作），又可收集到另一種氣體，寫出產(chǎn)生另一種氣體的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)，請從①干冰，②活性炭，③氫氧化鈉，④醋酸中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空．

（1）可作干燥劑的是 _____________；（2）可用作調(diào)味品的是 _____________；

（3）可用于人工降雨的是____________； （4）可用于凈水的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有關(guān)該元素的認識錯誤的是

A. 該元素對應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6

B. 該元素屬于非金屬元素

C. 含有該元素的化合物都是有機物

D. 由該元素組成的單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實解釋正確的是

事 實

解 釋

A

稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅

溶液中含有氫元素

B

氯化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的Na+ 和Cl—

C

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

物質(zhì)的元素組成不同

D

鋼軌連接處應(yīng)留有空隙

分子之間間隔遇熱變大，受冷縮小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】潔凈的空氣對于人類和其他動植物是非常重要的。下列哪種氣體會對空氣造成污染( )

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前衡陽市區(qū)很多的出租車和公交車都用壓縮天然氣代替汽油，大大降低了汽車尾氣的排放量，減緩了對環(huán)境污染的壓力，則天然氣屬于__（填“可再生”或“不可再生”）能源．其主要成分是__（填化學(xué)式），寫出天然氣在空氣中完全燃燒時的化學(xué)方程式________．

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