分析 (1)①根據(jù)化學式進行分析,②根據(jù)化學式判斷,③根據(jù)碳氧的元素質(zhì)量比進行判斷.
(2)根據(jù)物理性質(zhì)的類別進行分析,
(3)根據(jù)添加塑化劑的食物進行分析,
(4)根據(jù)塑化劑的使用方向進行分析.
解答 解:(1)①物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的,碳元素的角標是24,所以每個該物質(zhì)的分子中有24個碳原子,故①錯誤;
②根據(jù)化學式可知該物質(zhì)是由碳、氫、氧元素組成的,故②正確;
③該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(24×12):(1×38)=144:19,故③錯誤;
故答案為:②.
(2)顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等都是物理性質(zhì);
故答案為:無色、液體(或有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑)
(3)黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將塑化劑添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中;
故答案為:①③④;
(4)根據(jù)(3)可知塑化劑的添加食物;
故答案為:盡量少吃方便面.
點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.在解此類題時,要讀懂題意,從中找出有用的知識進行解答,此類題的閱讀量大,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
編號 | SO2濃度 (克/升) | 菠菜/油菜/青菜受害時間(分) | |||
出現(xiàn)黃斑 | 較多黃斑 | 大面積變黃 | 整體變黃 | ||
1 | 0.28 | 3/17/13 | 6/25/20 | 10/32/24 | 20/46/31 |
2 | 0.42 | 2/7/11 | 4/22/18 | 9/28/22 | 15/34/28 |
3 | 0.56 | 1/5/6 | 3/10/12 | 7/15/16 | 13/24/20 |
4 | 0 | --- | --- | --- | --- |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | H2+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$H2O+Cu | ||
C. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K2SO4 BaCl2 NaNO3 NaCl | B. | HCl Na2CO3 BaCl2 Na2SO4 | ||
C. | KOH Na2SO4 CuSO4 NaCl | D. | KCl AgNO3 KNO3 NaCl |
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