為了測(cè)定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小楊同學(xué)取50．0g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

(1)NaOH的化學(xué)式量為_(kāi)________。

(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g(保留一位小數(shù))。

(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

40 65.1 16.0% 【解析】 （1）根據(jù)化學(xué)式量為化學(xué)式中的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和， （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析所得溶液的質(zhì)量； （3）根據(jù)氫氧化銅的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算硫酸銅的質(zhì)量，進(jìn)一步計(jì)算硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （1）NaOH的化學(xué)式量為23＋16＋1＝40； （2）所得溶液的質(zhì)量為50.0g＋20.0g?4.9g＝65.1g； （3）設(shè)樣...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。甲、乙、丙均為氣體，乙有刺激性氣味，丁是應(yīng)用最廣泛的金屬。A是大理石的主要成分，G是一種化肥，H為紅棕色固體。部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）化學(xué)式:B __ ，F(xiàn) __。

（2）自然界中，甲和D反應(yīng)產(chǎn)生一種供呼吸的氣體，該反應(yīng)名稱為_(kāi)_____。

（3）反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①____ ；②____。

(4)由反應(yīng)②可知，在農(nóng)業(yè)上施用G時(shí)應(yīng)注意______。

NH4HCO3[或(NH4)2CO3] Fe(OH)3 光合作用 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 Ca(OH)2 + 2NH4ClCaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)（肥料）混合施用 【解析】 根據(jù)甲、乙、丙均為氣體，乙有激性氣味，丁是應(yīng)用最廣泛的金屬，所以丁是鐵，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸鈣，G是一種化肥，和E加熱會(huì)生成乙，所以乙是氨氣，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接插入待測(cè)液體中，錯(cuò)誤； B、讀取液體的體積時(shí)視線要與凹液面的最低處相平，錯(cuò)誤； C、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，正確； D、蒸發(fā)時(shí)不能直接用手拿蒸發(fā)皿，錯(cuò)誤。故選C 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

A. 熱固性塑料和熱塑性塑料區(qū)分——加熱，觀察外形變化

B. 用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集CO2

C. 除去CO中含有的CO2——依次通過(guò)足量的NaOH溶液和濃硫酸

D. 用澄清石灰水和無(wú)色酚酞溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，判斷NaOH的變質(zhì)程度

D 【解析】 A、熱塑性塑料、熱固性塑料分別具有熱塑性、熱固性，鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料，可采用加熱觀察外形變化的方法，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理；B、飽和碳酸氫鈉溶液不在吸收二氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理；C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理；D、用澄清石灰水和無(wú)色酚酞溶液...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

明礬[KAl(SO4)n·12H2O]可以用于凈水，其中n值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

B 【解析】 化合物KAl（SO4）n中，鉀為+1價(jià)、鋁為+3價(jià)、硫酸根為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，則有（+1）+（+3）+（-2）×n=0，解得n=2。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)就在我們們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)自行車作為常用的代步工具具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。右圖是一款新型的自行車的示意圖。所標(biāo)部件中，屬于有機(jī)合成材料的是_______(填序號(hào)，如有多項(xiàng)，只需選填一項(xiàng)，下同)；屬于合金的是_________ 。

(2)喝蜂蜜水可補(bǔ)充騎自行車所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的__________。

(3)青少年正處在身體發(fā)育期，除了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)外，還應(yīng)多喝牛奶、骨湯等，從中攝入_______元素(填一種金屬元素)以促進(jìn)骨骼發(fā)育。

(4)面料為“冰蠶絲”的運(yùn)動(dòng)服，其主要成分為合成纖維。請(qǐng)你用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲__________________。

②或 ④或⑤ 糖類 鈣或Ca 取樣品灼燒，若有燒羽毛氣味的則為羊毛絲，無(wú)燒羽毛氣味的則為“冰蠶絲” 。 【解析】 （1）圖中屬于有機(jī)合成材料有塑料和橡膠，屬于合金的是鋼或不銹鋼； （2）喝蜂蜜水可補(bǔ)充騎自行車所消耗的能量，蜂蜜中富含六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的糖類； （3）青少年正處在身體發(fā)育期，除了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)外，還應(yīng)多喝牛奶、骨湯等，從中攝入鈣元素以促進(jìn)骨骼發(fā)育。 （4）羊毛絲成分是蛋白...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 稀硫酸與鋅反應(yīng)可制得氫氣 B. 稀硫酸可用于除鐵銹

C. 可將水注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋 D. 濃硫酸可用來(lái)干燥氫氣

C 【解析】 A、稀硫酸能和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，正確，但是不符合題意；B、稀硫酸能和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，正確，但是不符合題意；C、在稀釋濃硫酸的時(shí)候應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢的倒入水中，并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢�，錯(cuò)誤；D、濃硫酸具有吸水性，可以用來(lái)干燥氫氣，正確，但是不符合題意。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

閱讀科普短文

稀土材料

稀土元素是指元素周期表中ⅢB族的鈧（Se）、釔（Y）以及銅系元素。這些元素的氧化物都不溶于水，外形像泥土，而且又稀少，因而人們喜歡稱它們?yōu)椤毕⊥猎亍�。稀土元素的化學(xué)性質(zhì)較為活潑，若與其他元素結(jié)合，便可組成種類繁多、功能多樣、用途廣泛的新型材料，且性能會(huì)有較大提高，被稱作當(dāng)代的“工業(yè)味精”稀土元素的鑭（La）、鈰（Ce）、鐠（Pr）、釹（Nd）。在元素周期表中的位置如圖所示。

稀土元素的化合物還是生產(chǎn)特種玻璃和陶瓷的重要原料。如將三氧化二鈰（Ce2O3）加入玻璃中，可制成低散射、高折射的光學(xué)玻璃，用于生產(chǎn)精密的光學(xué)器材。

根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）從材料中可得出，稀土元素的化學(xué)性質(zhì)__。

（2）鈰元素的質(zhì)子數(shù)是__。

（3）三氧化二鈰（Ce2O3）中Ce元素的化合價(jià)是__價(jià)。

（4）三氧化二鈰（Ce2O3）的用途是__。

比較活潑； 58； ＋3； 加入玻璃中制成低散射、高折射的光學(xué)玻璃，用于生產(chǎn)精密的光學(xué)器材 【解析】 （1）根據(jù)材料可知，稀土元素的化學(xué)性質(zhì)較為活潑，若與其他元素結(jié)合，便可組成種類繁多、功能多樣、用途廣泛的新型材料；（2）鈰元素原子序數(shù)為58，則質(zhì)子數(shù)也為58；（3）三氧化二鈰（Ce2O3）中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，Ce元素的化合價(jià)是+3價(jià)；（4）根...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省葫蘆島市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和操作都正確的是( )

選項(xiàng)

混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜所用的試劑和操作

A

CuO(C)

在空氣中充分灼燒

B

NaCl溶液(CuCl2)

加入適量的KOH溶液，過(guò)濾

C

N2(O2)

將燃著的蠟燭伸入其中

D

KCl(MnO2)

加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 A、C在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、CuCl2能與適量的KOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案