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某密閉容器內盛有氧氣和氮氣的混合氣體，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是( )

A．硫磺 B．紅磷 C．鐵絲 D．木炭

【考點】氧氣的化學性質．

【專題】氧氣、氫氣的性質與用途．

【分析】用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，要求物質可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質．

【解答】解：A、硫磺和氧氣反應生成二氧化硫，二氧化硫對于氮氣也是雜質，故A錯誤；

B、紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷固體，可以除去氧氣，故B正確；

C、鐵絲在空氣中不能燃燒，不會除去氧氣，故C錯誤；

D、木炭和氧氣生成的二氧化碳對于氮氣也是雜質，故D錯誤．

故選：B．

【點評】在解此類題時，首先分析雜質和物質的性質，然后選擇適當的試劑只與雜質反應，不與主要物質反應，不會生成新的雜質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：

同學們觀察到A試管中有(1)_________現象。實驗結束，同學們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液顯紅色。為了科學處理實驗后產生的廢液，同學們決定對廢液缸中廢液的溶質成分（不考慮石蕊）進行探究。
【查閱資料】鋇離子有毒。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質？
【猜想與假設】甲同學猜想：廢液中只含有HCl一種溶質
乙同學猜想：廢液中含有HCl、BaCl₂兩種溶質
丙同學的猜想：(2)____________________。
【表達與交流】甲同學猜想的理由是(3) __________________________________。
【活動與探究】同學們?yōu)榱蓑炞C以上猜想，繼續(xù)進行實驗：
甲同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的氯化鋇溶液，未觀察到明顯現象。
乙同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的碳酸鈉溶液，看到產生氣泡。
丙同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的硫酸鈉溶液，看到產生白色沉淀。
【結論與應用】通過分析甲、乙、丙三位同學們的實驗及現象，最終確認(4)______（填甲、乙、丙）猜想正確，你認為處理該廢液的方法是(5)_________________。