如下圖所示，為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置完成下列各題：

（1）直接在圖上標(biāo)出電源的正負(fù)極。

（2）與電源正極相連的試管里產(chǎn)生的是___________氣；與電源負(fù)極相連的試管里產(chǎn)生的是________氣；兩種氣體的質(zhì)量比是____________，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為___________。

 

答案：
解析：

（2）氧,氫,8∶1,1∶2

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

25、水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用．下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：

（1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
吸附
作用，經(jīng)沉淀、過(guò)濾等凈化處理后所得的
不是
純水（填“是”或“不是”）．
（2）自來(lái)水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
．我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
試回答：ClO2中氯元素的化合價(jià)為
+4
；根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
．
（3）家庭生活中可以用
肥皂水
檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：
將水循環(huán)使用
（合理答案均可）．
（5）如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：
電解水時(shí)，將
電能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；氣體a為
氫氣
；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是
用帶火星的木條伸入收集氣體中
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：點(diǎn)試成金·化學(xué)·中考考點(diǎn)大突破 題型：058

如下圖所示A是電解水的簡(jiǎn)易裝置，B為電解水生成氣體體積(V)與時(shí)間(T)的關(guān)系圖．試回答下列問(wèn)題：(若甲管生成氣體A，乙管生成氣體B)

(1)試在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極a、b．

(2)氣體B可以用點(diǎn)燃的火柴檢驗(yàn)，有什么現(xiàn)象？說(shuō)明氣體B有什么性質(zhì)？

(3)可用什么方法收集氫氣和氧氣，這是利用了它們的什么性質(zhì)？

(4)0～3 min及3～6 min，甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比各為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用．下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：

（1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起______作用，經(jīng)沉淀、過(guò)濾等凈化處理后所得的______純水（填“是”或“不是”）．
（2）自來(lái)水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
試回答：ClO2中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）家庭生活中可以用______檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：______（合理答案均可）．
（5）如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：
電解水時(shí)，將______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；氣體a為_(kāi)_____；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省南通市如皋市搬經(jīng)中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用．下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：

（1）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起______作用，經(jīng)沉淀、過(guò)濾等凈化處理后所得的______純水（填“是”或“不是”）．
（2）自來(lái)水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
試回答：ClO2中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）家庭生活中可以用______檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：______（合理答案均可）．
（5）如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：
電解水時(shí)，將______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；氣體a為_(kāi)_____；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是______．


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