分析 (1)根據(jù)碳、二氧化碳的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析確定該含有碳元素物質(zhì),寫出其化學(xué)式即可.
(2)根據(jù)二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳進(jìn)行分析.
(3)鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成另一種氧化物和單質(zhì),由質(zhì)量守恒定律,該氧化物是氧化鎂,單質(zhì)是碳.
(4)根據(jù)木炭不充分燃燒生成了一氧化碳寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳與碳高溫細(xì)反應(yīng)生成一氧化碳,故括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)是一氧化碳,其化學(xué)式為:CO.
(2)二氧化碳與碳在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成另一種氧化物和單質(zhì),由質(zhì)量守恒定律,該氧化物是氧化鎂,單質(zhì)是碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(4)木炭不充分燃燒生成了一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.
故答案為:(1)CO;(2)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;(3)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;(4)2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握碳、一氧化碳、二氧化碳之間的相互轉(zhuǎn)化及天然氣的主要成份,化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定體積的氣體加壓后體積變小 | |
B. | 一定量的水受熱后體積變大 | |
C. | 炎熱的夏天汽車車胎沖起過(guò)足易爆炸 | |
D. | 1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸氧時(shí),a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 | |
B. | 輸氧時(shí),該裝置也能用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | 全部 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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