分析 (1)由圖示可知,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是19.6g,從而求出參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式計算硫酸銅的質(zhì)量,結(jié)合質(zhì)量守恒定律求出硫酸銅溶液的質(zhì)量,進而求出硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:由圖示可知,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.6g,設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成硫酸鈉的質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量為z
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
80 160 142 98
x z y 19.6g
(1)$\frac{80}{98}=\frac{x}{19.6g}$
x=16g
(2)$\frac{142}{98}=\frac{y}{19.6g}$
y=28.4g
$\frac{160}{98}=\frac{z}{19.6g}$
z=32g
原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為:20g-16g=4g
則硫酸鈉的總質(zhì)量為:4g+28.4g=32.4g
故硫酸鈉溶液的質(zhì)量為:32.4g÷8.1%=400g
故硫酸銅溶液的質(zhì)量為:400g+19.6g-20-219.6g=180g
故所加硫酸銅溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{32g}{180g}×100%$≈17.8%
答:(1)混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量為16g;
(2)所加硫酸銅溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.8%.
點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗氫氣純度時沒有聽到爆鳴聲--氫氣不純 | |
B. | 向澄清石灰水中通入二氧化碳無明顯現(xiàn)象--可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體 | |
C. | 用高錳酸鉀制氧氣時水槽內(nèi)水變紅--沒有預(yù)熱 | |
D. | 制二氧化碳時速率過快--用稀硫酸了 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化工廠通過加高煙囪來排放廢氣,以防止形成酸雨 | |
B. | 城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 | |
C. | 合理使用化肥和農(nóng)藥,以防止水體污染. | |
D. | 去超市購物使用布制購物袋,以減少白色污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蠟在空氣中燃燒 | B. | 一氧化碳在氧氣中燃燒 | ||
C. | 氫氣在氧氣中燃燒 | D. | 紅磷在氧氣中燃燒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁 | |
B. | 用火柴去點燃剛熄滅蠟燭時生成的白煙,蠟燭能重新燃燒 | |
C. | 蠟燭燃燒后會生成水和二氧化碳 | |
D. | 蠟燭燃燒的火焰分為三層 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com