欲證明集氣瓶內(nèi)盛的無色氣體是氧氣而不是氮氣的方法是（　�。�
A、加入澄清石灰水
B、用燃著的木條檢驗
C、加入水
D、加熱
考點：氧氣的檢驗和驗滿
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣、氮氣的化學性質(zhì)進行分析判斷即可．
解答：解：A、兩者都不能使澄清石灰水變渾濁，所以不能用來鑒別這兩種物質(zhì)，故錯誤；
B、用燃燒的木條時，在氧氣中會燃燒更旺，而在氮氣中木條立即熄滅．所以能用來鑒別，故正確．
C、氧氣不易溶于水，氮氣難溶于水，但加水不易區(qū)分，故錯誤；
D、加熱兩種氣體時，兩種氣體沒有任何變化，不能區(qū)分，故錯誤．
故選B．
點評：要熟記氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，氮氣會使燃著的木條熄滅．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

由于鋁元素對人體健康有害，治療胃酸過多的含鋁止酸劑正被新藥“胃舒乳”（主要成分是氫氧化鋁）所代替，則服用“胃舒乳”治療胃酸的化學方程式是
 
；發(fā)酵粉的重要成分在醫(yī)學上也可用來治療胃酸過多，其化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小武同學利用課余時間獨立完成這個實驗，感受生活中處處充滿化學．
實驗內(nèi)容：向家中廚房里的純堿（主要成分是碳酸鈉）粉末中滴加醋酸．
主要步驟：①用鑰匙取少量碳酸鈉粉末，小心地地裝入試管中；②用10ml量筒取2ml的食醋；③用膠頭滴管將食醋滴入盛有碳酸鈉粉末的試管中，觀察現(xiàn)象．請你與他一起完成下列操作：
（1）怎樣正確地將碳酸鈉粉末裝入試管中？
 

（2）向量筒中傾倒液體時應注意什么？
 
當所取的液體快要接近刻度線時，應如何操作？
 

（3）如何使用滴管？
 

（4）向碳酸鈉粉末中滴加醋酸時，可看到的現(xiàn)象是
 
，化學反應方程式為
 
，檢驗產(chǎn)生氣體的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗時不慎將濃硫酸沾在皮膚或衣物上，應迅速
 
，然后
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體實驗開始時，往往都要先檢查裝置的氣密性，下列操作順序正確的是（　　）
①用手握住試管外壁；②把帶有導管的橡皮塞塞進試管口；③將導管的一端浸入水里．
A、①②③B、②③①
C、②①③D、③①②

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科目：初中化學 來源： 題型：

全世界每年被銹蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一，為探究鋼鐵銹蝕的快慢，進行如圖的實驗，試管內(nèi)鐵釘銹蝕的最快的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)氯化鐵、氯化銀、氯化銅、氯化鋁能用金屬和鹽酸直接反應制得的是（　　）
A、氯化鐵B、氯化鋅
C、氯化銅D、氯化鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：

水污染在全球相當普遍，下列采取的措施可以減少水污染的是（　　）
（1）工業(yè)“三廢”和城市生活污水經(jīng)過處理后再排放
（2）農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥       
（3）提倡不使用含磷洗衣粉
（4）減少硫的氧化物和氮的氧化物等氣體的排放．
A、（2）（3）
B、（1）（2）（4）
C、（2）（4）
D、（1）（2）（3）（4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學式書寫不正確的是（　�。�
A、氧化鎂 MgO
B、五氧化二磷O5P2
C、過氧化氫H2O2
D、氫氧化鈉NaOH

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