分析 (1)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)回答;
(2)通過以上實驗知溶液中有氫氧化鈉、碳酸鈉溶液,加稀鹽酸中和上述溶液;
(3)在上述基礎(chǔ)上在蒸發(fā)結(jié)晶得晶體.
解答 解:(1)碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體,故可取少量該溶液滴加稀鹽酸,看有無氣泡冒出;
(2)通過以上實驗后溶液中有較多的氫氧化鈉、碳酸鈉溶液,加稀鹽酸中和上述溶液中的堿性物質(zhì);
(3)加熱二氧化碳、鹽酸都蒸發(fā)出來,所以蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈氯化鈉.
故答案為:(1)③中溶液滴加適量的稀鹽酸,看有無氣泡產(chǎn)生;
(2)中和多余的氫氧化鈉和碳酸鈉;
(3)將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到純凈的晶體.
點評 本題考查了物質(zhì)的除雜的有關(guān)問題,難度比較大,特別的除去食鹽中的多種雜質(zhì),要根據(jù)除雜的原理深入思考,按照最優(yōu)化的順序添加除雜劑.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl | B. | CO(NH2)2 | C. | NH4HCO3 | D. | KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 | B. | 蟻酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2 | ||
C. | 1個蟻酸分子中含有1個氫分子 | D. | 蟻酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.性質(zhì)與用途 | B.能源與環(huán)境 |
氧氣有助燃性--做燃料 熟石灰呈堿性--改良酸性土壤 | 使用氫能源--無污染 使用乙醇汽油--無污染 |
C.物質(zhì)的鑒別 | D.營養(yǎng)與健康 |
軟水和硬水--肥皂水 天然纖維和合成纖維--灼燒 | 人體缺維生素C--易患壞血病 牛奶保鮮--加微量防腐劑 |
A. | 性質(zhì)與用途 | B. | 能源與環(huán)境 | C. | 物質(zhì)的鑒別 | D. | 營養(yǎng)與健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.5 | 7 | 6.6 | 6.6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生 | B. | 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇 | ||
C. | 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 | D. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙 | |
B. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
C. | 電解水時正、負極產(chǎn)生氣體體積比1:2 | |
D. | 點燃棉線聞到燒焦羽毛氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該工藝中副產(chǎn)品Y為硫酸鈣 | |
B. | 操作b的過程是蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶 | |
C. | 該工藝中可循環(huán)使用的X為二氧化碳 | |
D. | 實驗室中進行操作a時,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需酒精燈 |
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