【題目】寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．

（1）電解水制氫氣；_____、_____

（2）鎂帶在空氣中燃燒；_____、_____

（3）木炭在高溫下與氧化銅反應．_____、_____．

【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應 2Mg+O22MgO 化合反應 C+2CuO2Cu+CO2↑ 置換反應

【解析】

（1）在通電條件下反應生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；該反應由一種物質(zhì)反應生成兩種物質(zhì)，符合分解反應的特點，屬于分解反應；

（2）鎂條的燃燒會生成氧化鎂，該反應的化學方程式為：2Mg+O22MgO；該反應由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，符合化合反應的特點，屬于化合反應；

（3）木炭在高溫下與氧化銅反應，產(chǎn)物是銅與二氧化碳，該反應的化學方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑；該反應的反應物與生成物都是一種單質(zhì)與一種化合物，符合置換反應的特點，屬于置換反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示，20℃時，等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃，發(fā)現(xiàn)甲固體減少，乙固體增多，則甲的溶解度曲線為_________（填“A”或“B”）；40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是__________；40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水，溶液的質(zhì)量分數(shù)為____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體（主要成分是氧化鈣）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中相互作用，生成氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表述上述有關反應。

（1）分解反應 ，

（2）化合反應 ，

（3）復分解反應 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出相應的化學方程式

（1）有水參加的化合反應_____________________________。

（2）有水參加的分解反應 ____________________________。

（3）燃燒是一種常見的化學反應，根據(jù)你對燃燒反應的理解，試寫出H2S氣體充分燃燒的化學方程式_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關系

C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵銨晶體俗名為摩爾鹽，在制藥、電鍍方面有廣泛的應用。

資料： ①硫酸亞鐵銨晶體化學式為FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O，相對分子質(zhì)量為392，易溶于水，不溶于乙醇；

②相關物質(zhì)的溶解度（單位：g）如下表：

溫度/℃

FeSO4

(NH4) 2SO4

FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O

10

20.0

73

17.2

20

26.5

75.4

21.6

30

32.9

78

28.1

③硫酸亞鐵銨晶體受熱時，在200℃以下只有結晶水失去。

某興趣小組的學生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體，流程如下：

（1）操作①中發(fā)生反應的化學方程式為____；過濾所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____；

（2）操作①中過濾時，要趁熱進行的原因是____；

（3）操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體。操作順序是b→ ____ → ____ →d；

a 過濾 b 加熱濃縮 c 冷卻結晶 d 洗滌干燥

（4）操作②中使用乙醇洗滌，這樣做的優(yōu)點是____；（選填字母序號）

A 避免用水洗滌所造成的晶體損耗 B 酒精易揮發(fā)，可低溫晾干晶體

（5）該實驗取廢鐵屑15 g，最終得到硫酸亞鐵銨晶體39.2 g，則原廢鐵屑中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)不低于____（精確到0.1%，不要求寫過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校進行九年級化學實驗技能考查，確定了以下三個考題：①粗鹽提純；②實驗室制取和收集二氧化碳；③實驗室制取和收集氧氣�？疾煲�(guī)定由學生抽簽確定考題。

甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

(1)如圖中除玻璃片之外的玻璃儀器還有_____(任意填寫兩種)。分析抽簽確定的考題③，甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師申請補充后完成實驗。請寫出該實驗的化學方程式_____。

(2)以下是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是_____(填字母序號)。

A 制備氣體 B 收集氣體 C 檢查裝置的氣密性D 清洗儀器，整理實驗臺

(3)若另選藥品，也能完成另一個考題，發(fā)生的化學反應方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是（　�。�

①N②Na+③④P2O5⑤KCl。

A. 表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤

B. 構成⑤的兩種微粒個數(shù)比為1：1

C. ④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

D. 表示陽離子的只有②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：①_____；②_____。

（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應化學方程式為_____，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是_____。

（3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是_____（從A﹣﹣E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用端口字母表示）。

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