【題目】(1)金屬大多存在于礦石中,如鐵存在于赤鐵礦(含Fe2O3)、磁鐵礦(含Fe3O4)、菱鐵礦(含碳酸亞鐵,化學式為___________),銅存在于黃銅礦(含CuFeS2)、輝銅礦(含Cu2S,其中硫是負二價,則其名稱為____________)等。Cu2S中銅元素的質量分數為__________,用500噸含Cu2S 80%的銅礦石,理論上可以煉出___________噸銅。
(2)磁鐵礦常用于工業(yè)煉鐵,反應的化學方程式是______________________________;Fe3O4在組成上可看成Fe2O3·FeO(純凈物),它能與鹽酸反應生成一種使溶液呈黃色的物質和一種使溶液呈淺綠色的物質,試用一個化學方程式表示該反應_________________。
【答案】FeCO3 硫化亞銅 80% 320 Fe3O4+8HCl=2FeCl3+ FeCl2+4H2O
【解析】
(1)碳酸亞鐵中碳酸根顯-2價,因為是亞鐵,所以鐵元素顯+2價,因此化學式為:FeCO3;題中已知輝銅礦中含Cu2S,其中硫是負二價,則銅顯+1價,而銅有+2價和+1價兩種價態(tài),因此Cu2S名稱為:硫化亞銅;Cu2S中銅元素的質量分數為: ;根據化學反應前后元素的質量不變,元素的質量=物質的質量×該元素的質量分數,用500噸含Cu2S 80%的銅礦石,理論上可以煉出銅的質量為:500噸×80%×80%=320噸。
(2)因為磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,工業(yè)上煉鐵的原理是在高溫條件下,用還原劑CO將鐵從鐵的氧化物中還原出來,所以反應的化學方程式是:;因為Fe3O4在組成上可看成Fe2O3·FeO(純凈物),Fe2O3能與鹽酸反應生成一種使溶液呈黃色的物質FeCl3,FeO能與鹽酸反應生成一種使溶液呈淺綠色的物質FeCl2,可以將這兩個反應合并起來寫成一個總式,因此用一個化學方程式表示的該反應是:Fe3O4+8HCl=2FeCl3+ FeCl2+4H2O。
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【題目】下列關于2CO+O22CO2的理解不正確的是( )
A. 表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
B. 參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為5:4
C. 反應前后碳原子、氧原子的個數均不變
D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數比為1:2
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【題目】氧化鋁在生產生活中應用廣泛。以鋁土礦(主要成分是Al2O3)為原料,生產氧化鋁的工藝如下
(1)粉碎:用粉碎機將鋁土礦石粉碎成粉末。粉碎的目的是________。
(2)溶出:用過量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉化成可溶性NaAlO2,形成溶出液。溶出時,發(fā)生化學反應:2NaOH + Al2O3= 2NaAlO2 + H2O。溶出液中一定含有的溶質是_______。
(3)苛化:向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca(OH)2與水的混合物]。Na2CO3與石灰乳反應的化學方程式為_____。
(4)該生產工藝中,可以循環(huán)使用的物質是_______。
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【題目】某實驗小組在探究硫酸銅的化學性質時,做了如圖所示的三組實驗.
(1)實驗一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測得pH<7,則說明硫酸銅溶液呈 性.
實驗二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應.觀察到試管A中有 現象時,說明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應;而試管B中無明顯現象,則銅、鐵、銀三種金屬活動性由強到弱的順序依次是 .
實驗三:探究硫酸銅與堿溶液的反應.觀察到試管C中產生藍色沉淀,該反應的化學方程式為 .
(2)小組同學將實驗三中所得混合物過濾,得藍色固體和無色濾液.對濾液中溶質的成分展開探究.
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?
【猜想假設】濾液中溶質的成分有 種可能.
【實驗驗證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質是 .
【拓展遷移】小組同學欲將得到的藍色固體轉化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的 .
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【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為________,C與D發(fā)生的化學反應方程式_____________。
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,A在常溫下為氣體,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,寫出B→C這一反應的化學方程式_____。
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【題目】已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質(雜質不與試劑反應).某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據圖示回答下列問題:
(1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質及生成的_____,______ (填化學式)兩種物質.若在操作②結束后發(fā)現溶液A仍渾濁,應采取的措施是_____________.
(2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作的目的是_______。
(3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到__________(填現象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是:___________ 。
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【題目】科學家用石墨烯膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質。當海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過(如圖)。下列關于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是
A. 該過程屬于物理變化
B. 該過程可應用于海水淡化
C. “篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作
D. “篩掉”氯化鈉后的海水溶質質量分數增大
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【題目】金屬在日常生活中有著廣泛的用途。常見金屬的活動性順序如圖
請回答下面問題:
(1)金屬活動性順序表中的X是_____元素。(填元素符號)
(2)把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為_____
(3)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質量隨反應時間的變化情況如圖2所示。圖中B點溶液中含有的溶質有_____(填化學式)
(4)為比較三種金屬活動性大小,進行如圖3實驗。三種金屬的活動性順序是_____
(5)非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應的規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽酸溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應:
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、I2+Na2S=2NaI+S↓、Br2+2KI=2KBr+I2
由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質中非金屬活動性最強的是_____
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【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A.Cu +2AgCl=CuCl2+2Ag
B.CO2 +H2 O=H2CO3
C.NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑
D.Na2CO3 +Ca(OH)2 =CaCO3 +2NaOH
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