【題目】下列食物中，富含維生素的是（ ）

A.菠菜B.羊肉C.米飯D.面條

【答案】A

【解析】

A、菠菜中富含維生素，故選項(xiàng)正確。
B、羊肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、面條中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出猜想】該混合氣體成分為：一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
【查閱資料】
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色； b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物；
c．H2 + CuO Cu + H2O； d．CO + CuO Cu + CO2。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）。

（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論 。
（2）裝置D中的藥品為。
（3）同學(xué)們通過(guò)觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后，證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在，可用裝有（填試劑名稱）的裝置G。
（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想正確。
【實(shí)驗(yàn)反思】
經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，改進(jìn)后的裝置如下圖所示：

其中，干燥管中堿石灰的作用為 ， 燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是 ，進(jìn)一步證明第四種氣體的存在實(shí)驗(yàn)操作是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　　）

A.氫氣、可口可樂(lè)飲料、氫氧化鈉B.水、冰水混合物、海水

C.稀有氣體、二氧化碳、空氣D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是

A.SO2 濃度B.O2 濃度C.N2 濃度D.H2O 濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素R在化合物中只有一種化合價(jià)，下列化學(xué)式有一個(gè)是錯(cuò)誤的，它是（　�。�

A.R（OH）2B.RCl3C.R2（SO4）3D.R2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是生活中常見的一些現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化B.瓷碗破碎

C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬D.潮濕的衣服被曬干了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置圖：

（1）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的 ．
（2）請(qǐng)指出測(cè)定時(shí)需要注意的事項(xiàng)．、(答出二條 )．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，不是利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.液氮用作冷凍劑B.天然氣用作燃料

C.用小蘇打治療胃酸過(guò)多D.焦炭用于冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D ， G ．
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
①C→B ， 基本反應(yīng)類型是；
②B→F ， 基本反應(yīng)類型是 ．

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