精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集到大量含有的鹽酸與氯化鈣的廢液（不考慮其他雜質(zhì)）．同學(xué)們測(cè)定該廢液中含氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?00g廢液向其中慢慢滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．
（1）在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成的原因是
 
．
（2）求廢液中含氯化鈣的濃度．
分析：（1）根據(jù)滴入的碳酸鈉先與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量就是碳酸鈣的質(zhì)量．利用碳酸鈣的質(zhì)量求出氯化鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求出廢液中含氯化鈣的濃度即可．
解答：解：（1）開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說(shuō)明Na2CO3溶液沒(méi)有和CaCl2溶液反應(yīng)，而是滴入的碳酸鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)；故填：滴入的碳酸鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)；
（2）設(shè)廢液中氯化鈣的質(zhì)量為x，
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
        111   100
         x   5g
111
x
=
100
5g

x=5.55g
廢液中含氯化鈣的濃度=
5.55g
100g
×100%=5.55%
廢液中含氯化鈣的濃度為5.55%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)．初三（2）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．
（1）復(fù)習(xí)常見(jiàn)金屬活動(dòng)順序表，在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)．
Na
，
Zn
，
Ag
．

（2）設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問(wèn)題：

①?gòu)U水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾，目的是將其中
不溶
性雜質(zhì)除去．進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的儀器有：
燒杯
玻璃棒
、
鐵架臺(tái)
、
漏斗
（請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱(chēng)填寫(xiě)）．

②金屬X是
Fe（或鐵）
，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
；
溶液Y是
稀硫酸
，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
③從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是
結(jié)晶（或蒸發(fā)結(jié)晶或冷卻結(jié)晶）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬．
（1）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過(guò)了銅．請(qǐng)將方框內(nèi)橫線上的正確答案填寫(xiě)在答題紙上．
（2）防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題．光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是
B
（填字母序號(hào)）．

（3）某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4（是重金屬污染物之一）的廢水，若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費(fèi)．某化學(xué)課外小組同學(xué)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理，并回收硫酸亞鐵晶體和銅，實(shí)驗(yàn)方案如下：
請(qǐng)回答：
①X是
Fe（或鐵）
，將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
；
②Y是
H2SO4（或稀硫酸）
，利用其除去固體中的雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、2009年3月22日是“世界水日”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，加入活性炭，利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味．
（2）某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)．九（4）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．
Ⅰ復(fù)習(xí)常見(jiàn)金屬活動(dòng)順序表，在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)．
K  Ca
Na
  Mg  Al
Zn
  Fe  Sn  Pb  （H）  Cu  Hg
Ag
  Pt  Au
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

Ⅱ設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問(wèn)題：
①進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、
漏斗
；
②廢水在加入金屬X的名稱(chēng)
Fe（或鐵）

學(xué)校              班級(jí)     姓名               號(hào)數(shù)     密封線內(nèi)不能答題
③利用溶液Y除去不純銅中的雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是：
置換反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染（Cu為重金屬元素）而且造成浪費(fèi)．初三（2）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用已學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．設(shè)計(jì)了除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問(wèn)題：

（1）廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾，目的是將其中的不溶性雜質(zhì)除去．進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的儀器除漏斗外還有：
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
、
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
（請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱(chēng)填寫(xiě)）．

（2）加入的金屬X是
鐵
鐵
（填名稱(chēng)，下同）；溶液Y是
稀硫酸
稀硫酸
，寫(xiě)出不純的銅中的物質(zhì)與Y發(fā)生的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．

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