雨欣同學(xué)不小心把少量的水滴到燒得通紅較多的煤炭上,看到炭沒(méi)熄,反而竄起了很高的火焰.這一現(xiàn)象引起了她強(qiáng)烈的好奇心.于是,她到學(xué)校請(qǐng)教了老師.老師告訴她,炭和水在高溫下會(huì)生成CO、H2和CO2,CO、H2都有可燃性,所以會(huì)突然竄起很高火焰. 聽(tīng)了老師的解答后,雨欣想驗(yàn)證水煤氣中存在CO.她選擇上圖的部分裝置進(jìn)行探究,請(qǐng)你和她一起完成.

①若水煤氣中確實(shí)存在CO則D中和E中的現(xiàn)象是
 

②前兩個(gè)C裝置的目的是
 
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:由題意可知:“雨欣想驗(yàn)證水煤氣中存在CO”由題目中已經(jīng)提供的藥品:澄清石灰水、CuO可以看出:雨欣想利用一氧化碳的還原性,驗(yàn)證一氧化碳的存在.一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,但是煤氣中的氫氣在加熱條件下也可以和氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和水;這就要求:要想證明有一氧化碳的存在,除了氧化銅由黑色變?yōu)榧t色的銅之外,還要證明反應(yīng)后的產(chǎn)生中有二氧化碳去分析解答;
解答:解:①由于煤氣中本來(lái)就有二氧化碳,所以要先除去煤氣中的二氧化碳(把煤氣通入氫氧化鈉溶液中),然后再通入澄清石灰水中(證明煤氣中的二氧化碳已經(jīng)除凈);再把氣體通過(guò)D裝置,然后在E裝置內(nèi)放澄清石灰水,證明有二氧化碳生成.
由題意可知:“雨欣想驗(yàn)證水煤氣中存在CO”由題目中已經(jīng)提供的藥品:澄清石灰水、CuO可以看出:雨欣想利用一氧化碳的還原性,驗(yàn)證一氧化碳的存在.一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,但是煤氣中的氫氣在加熱條件下也可以和氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅和水;這就要求:要想證明有一氧化碳的存在,除了氧化銅由黑色變?yōu)榧t色的銅之外,還要證明反應(yīng)后的產(chǎn)生中有二氧化碳.所以水煤氣中確實(shí)存在CO則D中的現(xiàn)象是氧化銅由黑色變成紅色,E中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁;
②由于煤氣中本來(lái)就有二氧化碳,所以要先除去煤氣中的二氧化碳(把煤氣通入氫氧化鈉溶液中),然后再通入澄清石灰水中(證明煤氣中的二氧化碳已經(jīng)除凈);再把氣體通過(guò)D裝置,然后在E裝置內(nèi)放澄清石灰水,證明有二氧化碳生成;所以前兩個(gè)C裝置的目的是除去氣體中的二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡.
故答案為:①黑色氧化銅變紅,澄清石灰水變渾濁;
②除去氣體中的二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡.
點(diǎn)評(píng):本題有一定的難度,需要同學(xué)們掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖.
(1)分別寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管和試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象
 

(2)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不可再生.因此回收利用廢舊金屬具有很重要的意義,請(qǐng)寫(xiě)出其中的一點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面左行是在氧氣中燃燒的物質(zhì),右行是燃燒的現(xiàn)象.試將兩縱行之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi):
A.木炭     ①產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱
B.鐵絲  、诨鹦撬纳,生成黑色固體
C.硫磺   ③生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.磷     ④發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
A
 
、B
 
、C
 
、D
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)鐵的合金有
 
 
,它們的主要區(qū)別是
 
不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.二氧化硫  B.活性炭  C.甲烷  D.石油  E.干冰  F.酒精
(1)可用于人工降雨的是
 
        (2)能吸附冰箱異味的是
 

(3)被譽(yù)為“工業(yè)的血液”
 
       (4)實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是
 

(5)天然氣的主要成分是
 
         (6)能造成酸雨的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b
 
c(選填:“>”、“<”或“=”).
(2)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 

(3)t2℃時(shí),50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
a、硫在氧氣中燃燒:
 

b、磷在空氣中燃燒:
 

c、加熱高錳酸鉀制取氧氣:
 

d、用過(guò)氧化氫制取氧氣:
 

其中屬于化合反應(yīng)的是
 
、屬于分解反應(yīng)的是
 
、屬于氧化反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 試劑和操作方法
A CuO C 隔絕空氣加強(qiáng)熱
B 氯化鈣溶液 鹽酸 過(guò)量的碳酸鈣,過(guò)濾
C KCl KClO3 加入二氧化錳,加熱
D CO2 CO O2,干燥
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于分子、原子的敘述正確的是( 。
A、分子是運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的
B、分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
C、分子是化學(xué)變化中的最小微粒
D、原子在化學(xué)變化中可以再分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案