10．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，有圖是一款自行車的示意圖． 
（1）所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是塑料、橡膠，屬于金屬合金的是鋼、不銹鋼，含有的金屬元素是鐵．
（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時清洗擦干后涂上油．
（3）當今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．
由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？化學(xué)的發(fā)展促進了人類社會的進步．

分析 根據(jù)已有的材料的類別解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，防銹就是破壞鐵生銹的條件，根據(jù)化學(xué)與生活的關(guān)系解答即可．

解答 解：（1）塑料和橡膠屬于合成材料，鋼、不銹鋼屬于合金材料，鋼中含有的金屬是鐵，故填：塑料、橡膠，鋼、不銹鋼，鐵；
（2）車架表面刷油漆能使鐵與水和氧氣隔絕，自行車被雨淋后及時清洗擦干后涂上油能延長自行車的使用壽命，故填：使鐵與水和氧氣隔絕，雨淋后及時清洗擦干后涂上油；
（3）化學(xué)的發(fā)展促進了人類社會的進步，故填：化學(xué)的發(fā)展促進了人類社會的進步．

點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的類別和物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．甲烷燃燒，生成水和二氧化碳
B．紅磷燃燒，放熱，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白霧
C．聚乙烯燃燒時，冒黑煙，有刺激性的氣味
D．棉布燃燒，黃色火焰，有燒紙的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示．請回答：

（1）由圖一可知，50℃時氯化鈉的溶解度（填“＞”或“＜”）＜硝酸鉀的溶解度；
（2）欲對含有少量氯化鈉的硝酸鉀固體進行提純，可以使用的提純方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）；
（3）20℃時，將20g氯化鈉溶于50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%（保留一位小數(shù)）；
（4）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體后，試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，結(jié)合圖二分析其原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而逐漸減小，所以有固體析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．鐵和銅均是金屬，鐵嫩與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
B．離子是帶電的粒子，則帶電的粒子一定是離子
C．點燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃CH4與O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
D．酸溶液的pH＜7，所以pH＜7的溶液一定是酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是某品牌燃氣熱水器示意圖．
（1）若使用時所在空間不通風，會產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式是CO
（2）如表是燃燒1kg 不同燃料所產(chǎn)生CO2、SO2兩種氣體的質(zhì)量：
燃料產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量/g產(chǎn)生的SO2氣體的質(zhì)量/g
A．石油氣29005.0
B．天然氣25000.1
C．煤氣250011.0
①寫出天然氣中甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②等質(zhì)量上述燃料燃燒，產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體最多的是A（填標號）；
從環(huán)境保護角度分析，此燃氣熱水器最好選擇表中B（填標號）氣體作為燃料．
（3）可用稀鹽酸清洗長期使用的熱水器水垢（含碳酸鈣），寫出稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）另舉一種能為家用熱水器提供能量的清潔能源太陽能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuS04溶液對H2O2分解的催化效果，某研究小組進行了如下探究：

（1）【定性研究】如圖甲，可通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來定性比較兩者的催化效果．
【定量研究】
（2）如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，然后用雙手緊握錐形瓶的外壁，然后觀察注射器的活塞是否向外移動，若向外移動，說明該裝置的氣密性是良好的，要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的時間．
【深入研究】
（3）在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？
猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；
猜想2：氯離子（Cl-）起催化作用；
猜想3：水分子（H2O）起催化作用；
…請設(shè)計實驗，驗證猜想1
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．K2CO3B．KNO3C．Ca3（PO4）2D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．圖中不同顏色的圓分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題：

（1）A物質(zhì)屬于單質(zhì)（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應(yīng)的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．（填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”）
（3）根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請寫一條）在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法錯誤的是（　�。�
A．分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分
C．陽離子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)
D．溫度升高，汞柱上升是因為原子體積變大

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同步練習(xí)冊答案