【題目】化石燃料資源將日趨桔竭，太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來(lái)越廣。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水力發(fā)電，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念

B．風(fēng)力發(fā)電時(shí)，不會(huì)對(duì)大氣造成污染

C．太陽(yáng)能發(fā)電時(shí)，太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．煤和石油都是化石燃料

【答案】C

【解析】煤和石油都是化石燃料，水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電都不會(huì)產(chǎn)生污染物，A、B、C 正確；太陽(yáng)能發(fā)電，需要將太陽(yáng)能先轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，再轉(zhuǎn)化成電能，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們都知道CuSO4溶液呈藍(lán)色，那么，你們知道是溶液中什么微粒使CuSO4溶液呈藍(lán)色嗎？基于初中所學(xué)知識(shí)，下面主要采用不同的思維方式對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探討．
（說(shuō)明：以下溶液皆為稀溶液，在稀溶液中SO42﹣、Cl﹣呈無(wú)色．）
（1）思路一：采用歸納法，由具體事實(shí)推理概括出一般原理或結(jié)論．
圖一 請(qǐng)比較A，B，C，D，E五支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒，進(jìn)行分析．

①對(duì) A，B，C的分析是：A，B的溶液中均含Cu2+ ， 均顯藍(lán)色，說(shuō)明的存在使CuSO4、CuCl2溶液顯藍(lán)色．
②對(duì)D，E分析，可以說(shuō)明，在水溶液中，Na+是無(wú)色的．
對(duì)A，D的分析是：A，D的溶液中均含水分子、硫酸根離子，水分子不能使溶液顯藍(lán)色，在稀溶液中SO42﹣呈無(wú)色，A，D的溶液中均含水分子、硫酸根離子，水分子不能使溶液顯藍(lán)色，在稀溶液中SO42﹣呈說(shuō)明A中是Cu2+使CuSO4溶液顯藍(lán)色．對(duì)B，E分析同理．
對(duì)A，B，C，D，E 還可推理：水是無(wú)色液體，作為溶劑，溶解CuSO4、CuCl2等物質(zhì)時(shí)，溶液的顏色主要受溶質(zhì)的影響．
（2）思路二：采用加入試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法將溶液中的Cu2+除去或保持溶液中Cu2+的存在，觀(guān)察溶液顏色是否變化的方法．
如圖二所示的方法是保持溶液中的Cu2+ ． 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
請(qǐng)選擇一種試劑與CuSO4溶液反應(yīng)，除去溶液中Cu2+ 的存在．其化學(xué)方程式是：
上述研究方法是用不同的思維方式，從不同的切入點(diǎn)研究同一個(gè)問(wèn)題，但總體思路仍然是對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般思路．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①；② ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 可以用E裝置收集氧氣的原因是 ， 當(dāng)觀(guān)察到現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿(mǎn)；集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ．
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G，H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ， H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是國(guó)家發(fā)展的命脈，與我們的生活息息相關(guān)．
（1）當(dāng)前，南海問(wèn)題引起我國(guó)政府的高度重視，南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源．請(qǐng)寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式： ．
（2）某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O，據(jù)此可知：X的化學(xué)式為 ， 判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ ）
A.3CO+Fe2O3 ?2Fe+3CO2
B.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
D.NaOH+HCl=NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象與所描述實(shí)驗(yàn)相符的是（ ）
A.
向一定量的鋅粒中加入過(guò)量的稀硫酸
B.
向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.
20℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀
D.
20℃時(shí)，將一定量不飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是(　 　)

A. 石墨導(dǎo)電 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 石油煉制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家推廣乙醇汽油的應(yīng)用。乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述正確的是( )

A．乙醇汽油是一種新型化合物

B．用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇汽油

C．用石油可以制得乙醇汽油

D．汽車(chē)使用乙醇汽油能減少有害氣體排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀(guān)示意圖如下所示

看圖回答：
（1）屬于氧化物的是（填字母序號(hào)）
（2）A中氮、氫原子數(shù)之比為 ， 氮、氫元素質(zhì)量之比為
（3）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為 ， 基本反應(yīng)類(lèi)型為

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