Question

1．“生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．
（1）一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰，化學方程式如下：2Cu（NO₃）₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+O₂+4X．其中X是一種空氣污染物，其化學式為NO₂．
（2）用硬水洗滌衣服，既浪費肥皂也洗不凈衣服．生活中硬水軟化的方法是煮沸．
（3）衣服上的油污，可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是洗滌劑具有乳化作用．
（4）2014年我國與俄羅斯達成400億美元的天然氣購銷協(xié)議．天然氣的主要成分是甲烷．
（5）紅橙適宜生長在pH為6左右的土壤中．若某土壤的pH為4，經(jīng)改良后可種植紅橙．下列物質中可用來改良土壤酸性的是B．
A．生石灰      B．熟石灰      C．過磷酸鈣      D．氫氧化鈉．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應的化學方程式2Cu（NO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O₂↑+4X↑，推斷反應中生成物X的分子構成，根據(jù)分子的構成確定X物質的化學式；
（2）根據(jù)把硬水軟化成軟水的方法分析；
（3）根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行分析解答；
（4）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學式是CH₄；
（5）依據(jù)物質間反應以及酸堿性與pH的關系分析解答．

解答 解：（1）由反應的化學方程式2Cu（NO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O₂↑+4X↑，可得知反應前后各原子的個數(shù)為：
       反應前 反應后
銅原子 2        2
氮原子 4        0
氧原子 12       4
根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X的4個分子中含有4個N原子和8個O原子，則每個X分子由1個N原子和2個O原子構成，物質X的化學式為NO₂；
（2）日常生活中可把硬水軟化成軟水的方法是煮沸；
（3）洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可洗滌衣服上的油污；
（4）天然氣的主要成分是甲烷；
（5）酸的pH越大則酸性越弱，所以若要把某土壤的pH為4變?yōu)閜H為6的方法是加入顯堿性的物質對酸進行消耗；
A、生石灰溶于水能生成堿性的氫氧化鈣，但該過程會放出大量的熱，所以容易對土壤造成損失，所以不可�。�
B、氫氧化鈣顯堿性，能夠中和酸性的土壤，符合題目的要求；
C、過磷酸鈣的成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣混合物，顯酸性，不可用來改良土壤酸性；
D、氫氧化鈉顯堿性，能夠消耗酸但其堿性太強，因此不能用于改良酸性土壤；
故選B．
故答案為：（1）NO₂；（2）煮沸；（3）洗滌劑具有乳化作用；（4）甲烷；（5）B．

點評 此題是一道多點知識考查題，解題的關鍵是能夠對相關的基礎知識有較明確的認識．