11．小華在飲用碳酸飲料時．發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出．他聯(lián)系學(xué)過的知識從不同角度加以解釋．從物理變化的角度解釋為氣壓減小，氣體在水中的溶解度減小．從化學(xué)變化的角度解釋為H2CO3═H2O+CO2↑（化學(xué)方程式表示）．

分析 根據(jù)氣體的溶解度的影響因素以及化學(xué)方程式的書寫的知識進行分析解答即可．

解答 解：在飲用碳酸飲料時．發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出，是因為壓強減小，氣體在水中的溶解度變小的緣故，從化學(xué)變化的角度來看，是碳酸分解生成了二氧化碳和水，故填：氣壓減小，氣體在水中的溶解度減小；H2CO3═H2O+CO2↑．

點評 掌握氣體的溶解度的影響因素是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．綠水青山就是金山銀山，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理施用農(nóng)藥化肥
B．開采可燃冰時要防止甲烷泄漏
C．提倡同學(xué)們短距離出行時騎自行車
D．大量生產(chǎn)石灰乳吸收空氣中過多的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）裝置A中，儀器X的名稱為錐形瓶；
（2）若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為B；
（3）若用裝置C收集氫氣，則氫氣應(yīng)從b（填“a“或”b“端導(dǎo)管口通入）；
（4）某同學(xué)點燃蠟燭，然后放入D中，迅速連接A、D、E，打開活塞進行實驗，發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸渾濁，則裝置A中產(chǎn)生的氣體不一定（填“一定”或“不一定”）為二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請用化學(xué)用語填空：
（1）氦氣He（2）最簡單的有機物CH4（3）標出硝酸鋁中氮元素的化合價Al（$\stackrel{+5}{N}$O3）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)，下列各項歸納完全正確的一組是（　　）
A、用“化學(xué)”眼光分析B、資源的利用和保護
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②氣體受壓體積縮小是因為氣體分子的間隔變小
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物		①愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
②保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
③保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
C、物質(zhì)的分類D、“低碳經(jīng)濟”的措施
①合成橡膠、塑料、合金都屬于合成材料
②由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
③純堿、火堿、熟石灰都屬于堿		①改造或淘汰高能耗、高污染企業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③提倡使用一次性塑料方便袋
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．（　　）屬于氧化物．
A．氮氣B．葡萄糖C．硝酸鉀D．氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．CO 可使澄清石灰水變渾濁
B．鐵制品在潮漢空氣中比在干燥空氣中更易腐蝕
C．合金中只有金屬元素
D．金剛石和石墨的硬度都很大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能．其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．硒屬于非金屬元素B．硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子
C．硒原子核外有4個電子層D．硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．海南椰子粉中含有豐富的“鈣”、“鐵”、“鋅”，其中“鈣”、“鐵”、“鋅”是指（　�。�
A．單質(zhì)B．元素C．分子D．原子

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同步練習(xí)冊答案