【題目】用圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。
(1)證明空氣中氧氣含量約為1/5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯中的水變?yōu)榧t色,原因是______。
【答案】瓶中的液面上升了約1/5 紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,水流到燒杯中
【解析】
磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入容器,進(jìn)入容器中的水的體積即為容器內(nèi)空氣中的氧氣體積。
(1)紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,由于氧氣約占空氣體積的五分之一,所以裝置冷卻至室溫后,瓶?jī)?nèi)瓶中的液面上升了約1/5,進(jìn)入的水的體積即為消耗的氧氣的體積,說(shuō)明空氣中氧氣含量約為1/5。
(2)紅磷燃燒放熱,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,水流到燒杯中,所以實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯中的水變?yōu)榧t色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t℃時(shí),飽和溶液 a 比飽和溶液 b 所含的溶質(zhì)多
B.20℃時(shí),100g 水可以溶解 35g 物質(zhì) a 和 35g 物質(zhì) c
C.a 中含有少量 b,可采用蒸發(fā)結(jié)晶提純 a
D.將 20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到 t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,從海水中可以提取粗鹽和制備金屬鎂等物質(zhì)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純時(shí),每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是___。
(2)從苦鹵水(主要成分是氯化鎂)中提取鎂的過(guò)程如圖所示:
在上述轉(zhuǎn)化①②過(guò)程中處所發(fā)生的反應(yīng)都屬于___反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),步驟①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。步驟③發(fā)生反應(yīng)時(shí)還有一種氣體單質(zhì)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年12月初,日本明治乳業(yè)召回被放射性銫污染的奶粉產(chǎn)品。若過(guò)量攝入銫Cs-137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。下圖是銫-137在元素周期表中的部分信息,下列說(shuō)法正確的是( )
A.銫-137原子的核外電子數(shù)為82
B.銫-137的相對(duì)原子質(zhì)量為137 g
C.銫-137原子的核電荷數(shù)為55
D.銫-137屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成以及變化的說(shuō)法中,正確的是
A.反應(yīng)物中含有氧分子
B.反應(yīng)前后,分子的種類一定發(fā)生改變
C.當(dāng)34份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時(shí),生成32份質(zhì)量的O2
D.反應(yīng)物分子中,氫原子與氧原子質(zhì)量之比為2:16
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;銅不能與稀硫酸反應(yīng)。氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1:取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 1﹣1 | 1﹣2 |
裝置 | ||
反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì) |
實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
2﹣1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
2﹣3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
2﹣4 | 1:12 | 無(wú)黑色物質(zhì) | |
2﹣5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(解釋與結(jié)論)
(1)氧化銅是_____色固體。
(2)①配平化學(xué)方程式:C+_____CuO_____Cu+____CO2↑。
②該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是:_______。
(3)實(shí)驗(yàn)1﹣2中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____。
(反思與評(píng)價(jià))
(6)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。
(7)為檢驗(yàn)2﹣4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用A~F六種物質(zhì)玩搭積木游戲,A~F分別是鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種,按照“物質(zhì)能反應(yīng)積木就疊放在一起,不反應(yīng)積木間就不接觸”的原則,搭成如圖所示形狀(提示:碳酸鋇不溶于水)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)式為_____________。
(2)A物質(zhì)的一種用途:_____________。
(3)①B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
②C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________,基本反應(yīng)類型為_____________。
(4)下列可用來(lái)代替E物質(zhì)的是_____________。
A銀 B氫氧化鈉溶液 C碳酸鈣 D稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家,可燃冰的結(jié)構(gòu)如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進(jìn)水分子構(gòu)成的“籠子”內(nèi),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.用可燃冰作燃料會(huì)大大減弱溫室效應(yīng)
B.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運(yùn)動(dòng)
C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔
D.可燃冰提供了水可能變成油的例證
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.下列歸納或分類正確的是
A.元素的分類
B. 中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)的關(guān)系
C.物質(zhì)溶解性的劃分
D.物質(zhì)的分類
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