【題目】近幾年無人監(jiān)察機廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量監(jiān)測，以預(yù)防霧霾的產(chǎn)生。

（1）請回答產(chǎn)生霧霾的原因并提出解決措施（各一點）___________。

（2）請列舉出一種新能源________________。

（3）這種無人機主要采用一種有機高分子聚合物作為外殼材料，請回答該材料的一點性質(zhì)________。

【答案】化石燃料的大量使用；減少化石燃料使用，開發(fā)清潔能源；太陽能；強度高、密度小、耐腐蝕

【解析】

（1）產(chǎn)生霧霾的原因有化石燃料的大量使用、工業(yè)廢氣的排放、汽車尾氣的排放、任意焚燒粘桿等；減少“霧霾”的措施有：減少化石燃料使用，開發(fā)清潔能源，禁止焚燒桔稈等；（2）人們正在利用和開發(fā)其他新能源，如太陽能、核能、風能、地熱能和潮汐能等；（3）這種有機高分子聚合物作的性質(zhì)有強度高、密度小、耐腐蝕。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在介紹氫氣的制法時，老師告訴同學(xué)們，鋁絲與一種可以用鐵制容器盛裝的溶液反應(yīng)，也會生成氫氣。

（提出問題）與鋁絲反應(yīng)的是什么溶液？

（交流討論）分析后，大家一致認為該溶液不是稀鹽酸或稀硫酸，原因是_____。

同學(xué)們決定進一步探究。老師為同學(xué)們提供了該溶液。

（查閱資料）含有不同金屬離子的溶液在灼燒時會產(chǎn)生不同顏色的火焰

鈉

鈣

鉀

黃色

磚紅色

紫色（透過藍色鈷玻璃）

（實驗探究）

①小強取該溶液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變藍。

②小明用鉑絲蘸取該溶液在酒精燈火焰上灼燒，觀察到火焰呈黃色。

③有同學(xué)提出應(yīng)向該溶液中滴加稀鹽酸，小美取該溶液于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸后，沒有看到明顯現(xiàn)象，這樣做是為了排除_____（填離子符號）的干擾。

（實驗結(jié)論）該溶液為_____溶液。

（交流反思）

①老師告訴同學(xué)們，鋁與該溶液反應(yīng)除了生成氫氣外，還生成了一種含有A1O2﹣的鹽，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，而生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：

A B C D E

（1）裝置C由導(dǎo)管、 和 （填儀器的名稱）組成。

（2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 （填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時，則選用的發(fā)生裝置是 。

（3）實驗室制取CO的化學(xué)方程式為 。若制得的CO2中混有HCl和H2O，提純時用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認為這種方法 （填“可行”或“不可行”），理由是 。

（4）實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是 或 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A為電解水的裝置圖，試管①中收集的氣體是________；

（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是________；

（3）用C操作量取水的實際體積會________（填“偏大”或“偏小”）；

（4）D操作可能造成的不良后果是________（寫出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）

A. 丁一定是化合物

B. 生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定是生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的含量，某化學(xué)活動小組分三次進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表，請回答下列問題：

所取藥品

第一次

第二次

第三次

黃銅樣品質(zhì)量（g）

12

10

10

稀鹽酸質(zhì)量（g）

100

100

150

生成氣體質(zhì)量（g）

0.2

0.2

0.2

（1）第____次實驗中，藥品成分恰好完全反應(yīng)。

（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少________？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示有一瓶剛收滿的無色無毒氣體。請你對該瓶氣體作出猜想，并驗證它是何種氣體？

猜想

驗證方法及操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

2個氮原子________；2個氧分子　________；2個鎂離子________；+2價的鈣元素　________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：

（1）P點的含義是________ ．

（2）t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？________ （填寫“能”或“不能”）．

（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________ 　（填寫物質(zhì)序號）．

（4）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是　________ （填寫選項序號）．

A．c＞a=b B．a(chǎn)=b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c．

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