【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳固體混合物的方法來(lái)制取氧氣.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑.
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350

KClO3、CuO(質(zhì)量比1:1)

370

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,可證明猜想合理;使用催化劑所產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量(填“減小”、“增大”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是
(4)【反思拓展】若要證明氧化鐵是利用氯酸鉀制取氧氣的該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證氧化鐵在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和不變;
(5)若使用同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,只要說(shuō)明一種即可

【答案】
(1)2KClO3 2KCl+3O2
(2)不變
(3)二氧化錳
(4)化學(xué)性質(zhì)
(5)反應(yīng)物和催化劑的質(zhì)量比
【解析】解:實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳固體混合物的方法來(lái)制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑.故填:2KClO3 2KCl+3O2↑.(2)使用催化劑只能夠改變反應(yīng)速率,而所產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變.故填:不變.(3)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,利用二氧化錳作催化劑時(shí)氯酸鉀分解溫度最低,說(shuō)明催化效果最好.故填:二氧化錳.(4)若要證明氧化鐵是利用氯酸鉀制取氧氣的該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證氧化鐵在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.故填:化學(xué)性質(zhì).(5)若使用同種催化劑,反應(yīng)物和催化劑的質(zhì)量比可能影響催化效果.故填:反應(yīng)物和催化劑的質(zhì)量比.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用催化劑的特點(diǎn)與催化作用和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是( )

A. 3H——3 個(gè)氫元素 B. 2Fe3+——2 個(gè)鐵離子

C. Mg2——1 個(gè)鎂單質(zhì) D. 2SO3——3 個(gè)二氧化硫分子

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【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

蒸餾水和自來(lái)水

觀察是否澄清透明

B

水和過(guò)氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C

純水和礦泉水

加入等量肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫多少

D

二氧化碳和氧氣

伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況

A. A B. B C. C D. D

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【題目】頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣,被譽(yù)為未來(lái)能源的“明星”.
(1)頁(yè)巖氣與天然氣的主要成分為甲烷,甲烷中碳與氫元素的質(zhì)量比為 , 頁(yè)巖氣中主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為
(2)目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是:石油、和天然氣,都屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源.為緩解能源危機(jī),列舉出需開(kāi)發(fā)利用一種新能源為

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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別的說(shuō)法正確的是

A. 用淀粉溶液檢驗(yàn)?zāi)呈雏}是否為加碘鹽

B. 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體

C. 酚酞試液可以鑒別食鹽水和稀鹽酸

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,該瓶氣體一定是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(
A.
過(guò)濾
B.
聞氣味
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
取少量液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥中含有正丙硫醇(C3H7SH),具有強(qiáng)烈的刺激性氣味。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 切洋蔥時(shí),人會(huì)流眼淚,是因?yàn)檎虼挤肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

B. 正丙硫醇是一種有機(jī)化合物

C. 正丙硫醇中碳元素與氫元素的原子個(gè)數(shù)比為3:7

D. 正丙硫醇中碳元素與硫元素的質(zhì)量比為9:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 生石灰用做食品干燥劑

B. 鐵粉用作雙吸收劑吸收空氣中的O2H2O

C. 活性炭?jī)羲芪娇扇苄噪s質(zhì)

D. 熟石灰用于改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
讀液體體積
B.
引燃酒精燈
C.
滴加液體
D.
取固體藥品

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同步練習(xí)冊(cè)答案